{"id":2217,"date":"2013-07-31T14:36:18","date_gmt":"2013-07-31T17:36:18","guid":{"rendered":"http:\/\/espacosocialista.org\/portal\/?p=2217"},"modified":"2018-06-01T16:05:18","modified_gmt":"2018-06-01T19:05:18","slug":"jornal-60-julhoagosto-de-2013","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.espacosocialista.org\/portal\/2013\/07\/jornal-60-julhoagosto-de-2013\/","title":{"rendered":"Jornal 60: Julho\/Agosto de 2013"},"content":{"rendered":"<p style=\"text-align: justify;\"><a href=\"http:\/\/espacosocialista.org\/portal\/?attachment_id=2220\" rel=\"attachment wp-att-2222\"><img decoding=\"async\" loading=\"lazy\" class=\"alignnone wp-image-2222\" src=\"http:\/\/espacosocialista.org\/portal\/wp-content\/uploads\/2013\/07\/Sem-t\u00edtulo.jpg\" alt=\"Sem t\u00edtulo\" width=\"205\" height=\"297\" \/><\/a><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Encarte especial \u201cProjeto do capitalismo em crise para a educa\u00e7\u00e3o p\u00fablica&#8221;\u00a0:<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><a href=\"http:\/\/espacosocialista.org\/portal\/2013\/07\/jornal-60-julhoagosto-de-2013\/encarte-mini\/\" rel=\"attachment wp-att-2225\"><img decoding=\"async\" loading=\"lazy\" class=\"alignnone wp-image-2225\" src=\"http:\/\/espacosocialista.org\/portal\/wp-content\/uploads\/2013\/07\/encarte-mini.jpg\" alt=\"encarte mini\" width=\"205\" height=\"297\" srcset=\"https:\/\/www.espacosocialista.org\/portal\/wp-content\/uploads\/2013\/07\/encarte-mini.jpg 214w, https:\/\/www.espacosocialista.org\/portal\/wp-content\/uploads\/2013\/07\/encarte-mini-207x300.jpg 207w\" sizes=\"(max-width: 205px) 100vw, 205px\" \/><\/a><\/p>\n<p><strong>Ou leia as mat\u00e9rias online:<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li><a href=\"http:\/\/espacosocialista.org\/portal\/?p=2217#titulo1\"><span style=\"line-height: 13px;\">Uma nova situa\u00e7\u00e3o pol\u00edtica no Brasil<\/span><\/a><\/li>\n<li><a href=\"http:\/\/espacosocialista.org\/portal\/?p=2217#titulo2\">Dia Nacional de lutas 30\/08 &#8211; Unificar todas as lutas e as campanhas salariais<\/a><\/li>\n<li><a href=\"http:\/\/espacosocialista.org\/portal\/?p=2217#titulo3\">Quem \u00e9 o v\u00e2ndalo?<\/a><\/li>\n<li><a href=\"http:\/\/espacosocialista.org\/portal\/?p=2217#titulo4\">A d\u00edvida p\u00fablica alimenta agiotas e especuladores<\/a><\/li>\n<li><a href=\"http:\/\/espacosocialista.org\/portal\/?p=2217#titulo5\">Pelo direito de lutar! Em defesa dos processados da UFABC!<\/a><\/li>\n<li><a href=\"http:\/\/espacosocialista.org\/portal\/?p=2217#titulo6\">Em defesa de Edward Snowden! Pelo direito \u00e0 verdade!<\/a><\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong>Encarte especial \u201cProjeto do capitalismo em crise para a educa\u00e7\u00e3o p\u00fablica&#8221;\u00a0:<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li><span style=\"line-height: 13px;\"><a href=\"http:\/\/espacosocialista.org\/portal\/?p=2217#titulo7\">Projeto do capitalismo em crise para a educa\u00e7\u00e3o p\u00fablica<\/a><br \/>\n<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-size: 1.5em;\">Uma nova situa\u00e7\u00e3o pol\u00edtica no Brasil<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><a name=\"titulo1\"><\/a><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Os movimentos de junho abriram uma nova situa\u00e7\u00e3o pol\u00edtica no Brasil. Por mais que as manifesta\u00e7\u00f5es, com centenas de milhares de pessoas, tenham reflu\u00eddo momentaneamente, em seu lugar ficaram um sem-n\u00famero de lutas menores, mas com abrang\u00eancia nacional. Desde a continua\u00e7\u00e3o dos movimentos pelo passe-livre, tarifa zero, pela moradia, contra a viol\u00eancia policial nas periferias, em defesa das terras hist\u00f3ricas ind\u00edgenas, ocupa\u00e7\u00f5es de C\u00e2maras Municipais e Assembleias Legislativas deram continuidade e de certa forma politizando mais o processo. Em Macei\u00f3 e no Rio de Janeiro, houve o chamando \u00e0 constru\u00e7\u00e3o de uma Assembleia Popular. No ABC, formou se um Comit\u00ea de Trabalhadores e Estudantes para unificar os v\u00e1rios movimentos e organiza\u00e7\u00f5es.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">O cen\u00e1rio geral aponta para o aprofundamento dessas lutas e para a retomada de grandes mobiliza\u00e7\u00f5es a qualquer momento daqui para frente. Isso porque as causas que deram origem a esses movimentos permanecem e at\u00e9 se agravam. A principal li\u00e7\u00e3o foi a de que a juventude e os trabalhadores podem se unir, sair \u00e0s ruas e, quando isso acontece, surte efeito. O clima de rebeli\u00e3o ficou no ar juntamente com o cheiro do g\u00e1s lacrimog\u00eaneo e do vinagre, trazendo a sauda\u00e7\u00e3o das rebeli\u00f5es iniciadas na Tun\u00edsia, Egito, Turquia, etc.<\/p>\n<h3 style=\"text-align: justify;\">Nova situa\u00e7\u00e3o expressa a pol\u00edtica do capital para responder \u00e0 crise no Brasil<\/h3>\n<p style=\"text-align: justify;\">Em primeiro lugar, est\u00e1 cada vez mais claro que o modelo econ\u00f4mico baseado no endividamento, isen\u00e7\u00f5es de impostos &#8211; tanto do estado como das fam\u00edlias &#8211; para com isso incentivar o consumo, est\u00e1 em xeque.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Mesmo com as sucessivas medidas tomadas pelo governo, o crescimento \u00e9 p\u00edfio no marco de uma economia mundial em crise. A burguesia est\u00e1 a um passo de romper com o governo, atuando por enquanto no desgaste da imagem do PT e na press\u00e3o por mudan\u00e7as no modelo econ\u00f4mico. Exigem que o PT deslanche de vez as reformas que o capital necessita \u2013 e que o PT tem feito, mas n\u00e3o ao ritmo desejado pela burguesia. A press\u00e3o da burguesia e seus meios de comunica\u00e7\u00e3o deve crescer para ver at\u00e9 onde o PT est\u00e1 disposto a ir para servir \u00e0 burguesia.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">O governo tenta se mostrar ainda o melhor agente para lidar com a \u201cvoz das ruas\u201d. Ao mesmo tempo, aumenta a taxa de juros e realiza cortes nos servi\u00e7os p\u00fablicos, visando tranquilizar as empresas que operam no Brasil de que seus rendimentos (juros da D\u00edvida P\u00fablica, hoje or\u00e7ada em mais de 3 bilh\u00f5es de reais), obras de infraestrutura, empr\u00e9stimos e isen\u00e7\u00f5es n\u00e3o est\u00e3o amea\u00e7ados. Entretanto, essas medidas trazem ainda mais dificuldades \u00e0 vida dos trabalhadores e da popula\u00e7\u00e3o pobre em geral.<\/p>\n<h3 style=\"text-align: justify;\">Juventude enfrenta empregos prec\u00e1rios,\u00a0baixos sal\u00e1rios e falta de servi\u00e7os p\u00fablicos<\/h3>\n<p style=\"text-align: justify;\">O endividamento dos trabalhadores e da classe m\u00e9dia se aproxima de um limite. Dados da Confedera\u00e7\u00e3o Nacional do Com\u00e9rcio (CNC) mostraram um n\u00edvel de endividamento de 65% das pessoas, ante 55% no mesmo per\u00edodo do ano passado. (http:\/\/brasileconomico.ig.com.br)<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Al\u00e9m disso, o PT nesses dez anos \u00e0 frente do governo, ao n\u00e3o atacar a burguesia, acabou descarregando parte importante dos custos do estado sobre os ombros da classe m\u00e9dia. Nisso reside parte importante do \u00f3dio da classe m\u00e9dia ao PT, o que tamb\u00e9m traz perigos, pois abre espa\u00e7o para a direita intervir, como vimos nos movimentos recentes.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">A situa\u00e7\u00e3o dos trabalhadores mais especializados tamb\u00e9m piorou muito. O rendimento m\u00e9dio real dos trabalhadores no conjunto de sete regi\u00f5es metropolitanas caiu 3,3% entre novembro e abril. Em S\u00e3o Paulo, essa queda foi de 6%. Nos \u00faltimos seis anos, a queda dos pisos salariais de quem ganha acima de R$ 1.050 foi de 46% em termos reais (descontada a infla\u00e7\u00e3o).<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">O aumento da terceiriza\u00e7\u00e3o, dos ritmos e acidentes de trabalho, combinados ao aumento da inadimpl\u00eancia, da infla\u00e7\u00e3o e da volta da alta dos juros, completa um quadro econ\u00f4mico bem diferente dos anos anteriores.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Uma juventude que estuda muito, faz cursos de ingl\u00eas, inform\u00e1tica, faculdade, se depara com empregos prec\u00e1rios, baixos sal\u00e1rios e falta de direitos quando vai trabalhar, geralmente em ramos como telemarketing, est\u00e1gios que nunca efetivam, empregos terceirizados, servi\u00e7os repetitivos e sem nenhuma possibilidade de desenvolvimento intelectual nem de realiza\u00e7\u00e3o. Isso entra em choque frontal com todo um desenvolvimento da tecnologia e da comunica\u00e7\u00e3o a que os jovens t\u00eam acesso. Uma contradi\u00e7\u00e3o entre um mundo extremamente rico, e com relativo grau de liberdade nas comunica\u00e7\u00f5es, e por outro lado a falta de dinheiro, a monotonia e a desrealiza\u00e7\u00e3o na vida.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Se, por um per\u00edodo, essa gera\u00e7\u00e3o ficava confinada no Facebook, agora est\u00e1 vindo para as ruas, sem abrir m\u00e3o e, ao contr\u00e1rio, se utilizando dessa tecnologia para sua luta e organiza\u00e7\u00e3o.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Junta-se a isso o in\u00edcio do esgotamento das pol\u00edticas assistenciais. O valor das bolsas pago pelo governo evapora diante do aumento generalizado dos pre\u00e7os dos alimentos, alugu\u00e9is, rem\u00e9dios, vestu\u00e1rio, passagens, etc.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">O mesmo contraste entre a opul\u00eancia da Copa e o sucateamento e precariza\u00e7\u00e3o da estrutura e do funcionamento das escolas, dos hospitais, levaram ao surgimento de um setor importante da juventude de periferia que n\u00e3o aceita ser exclu\u00edda e isolada pelo sistema.<\/p>\n<h3 style=\"text-align: justify;\">Desencanto com a democracia burguesa&#8230;<\/h3>\n<p style=\"text-align: justify;\">O desencanto dos trabalhadores e particularmente da juventude com a democracia burguesa \u00e9 vis\u00edvel.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">O balan\u00e7o pol\u00edtico \u00e9 cruel para todos os partidos; todos perderam em popularidade, mas o PT foi sem d\u00favida o maior perdedor. O governo Dilma perdeu 27 pontos percentuais, indo de 57% para 30%. Em S\u00e3o Paulo, a aprova\u00e7\u00e3o de Alckmin caiu 14 pontos. Haddad caiu 16 pontos em tr\u00eas semanas, de 34% para 18%. S\u00e9rgio Cabral despencou 30 pontos. (Datafolha)<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">A base pol\u00edtica de sustenta\u00e7\u00e3o do governo Dilma no Congresso tamb\u00e9m apresenta in\u00fameros rachas. As dificuldades econ\u00f4micas levam ao aumento das cr\u00edticas. As disputas por maiores espa\u00e7os nas alian\u00e7as acirram esses problemas. Antes, a reelei\u00e7\u00e3o de Dilma era dada como certa. Agora o quadro \u00e9 outro.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Dilma ainda lidera, mas h\u00e1 a op\u00e7\u00e3o de Marina Silva (A Rede) surgindo, ao lado de A\u00e9cio Neves (PSDB) e Eduardo Campos (PSB) \u2013 alternativas que a burguesia tamb\u00e9m considera at\u00e9 2014. A burguesia ainda n\u00e3o rompeu com o PT, mas est\u00e1 a um passo disto. O governo est\u00e1 \u00e0 beira de uma crise pol\u00edtica que se expressa j\u00e1 nas dificuldades para elaborar uma pol\u00edtica e ter uma aplica\u00e7\u00e3o.<\/p>\n<h3 style=\"text-align: justify;\">Medidas dos governos n\u00e3o resolvem os problemas<\/h3>\n<p style=\"text-align: justify;\">Todas as medidas tomadas pelo governo Dilma e sua base de apoio no Congresso s\u00e3o medidas superficiais para passar a impress\u00e3o de que o governo ouviu os protestos. Mas os aspectos estruturais n\u00e3o foram mudados.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">A redu\u00e7\u00e3o das passagens foi a maior conquista imediata do movimento, ocorrendo em mais de 70 cidades. J\u00e1 a aprova\u00e7\u00e3o dos royalties sobre o Pr\u00e9-Sal (uma esp\u00e9cie de imposto pago pelas empresas por prejudicar o ambiente) para a Educa\u00e7\u00e3o no calor dos movimentos, foi posteriormente cortada pelo Senado, que com um novo Projeto reduz o valor para apenas mais 4 bilh\u00f5es para a Educa\u00e7\u00e3o, ou apenas 0,12% do PIB!<\/p>\n<h3 style=\"text-align: justify;\">Principais organiza\u00e7\u00f5es n\u00e3o est\u00e3o \u00e0 altura dos desafios!<\/h3>\n<p style=\"text-align: justify;\">A situa\u00e7\u00e3o atual pegou as principais organiza\u00e7\u00f5es de esquerda (PSTU, PSOL) literalmente desprovidas de uma alternativa para as massas que sa\u00edam \u00e0s ruas. Foram repudiadas nas manifesta\u00e7\u00f5es, em grande medida pela despolitiza\u00e7\u00e3o das mesmas, mas em parte tamb\u00e9m por sua responsabilidade.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Durante todos os anos anteriores, essas organiza\u00e7\u00f5es, todas com programas na TV, candidatos em todas as elei\u00e7\u00f5es e relativo conhecimento em setores amplos da vanguarda, n\u00e3o se preocuparam em se apresentar para as massas como alternativa ao regime pol\u00edtico e ao sistema como um todo. Suas campanhas tinham propostas mais de esquerda, mas eram vistas como dentro do regime pol\u00edtico posto, n\u00e3o como algo realmente novo.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Por mais que em seus discursos para dentro e para os mais pr\u00f3ximos se apresentassem como revolucion\u00e1rios ou radicais, n\u00e3o fizeram esse trabalho de diferencia\u00e7\u00e3o e disputa pol\u00edtica contra o regime democr\u00e1tico-burgu\u00eas, n\u00e3o denunciaram em suas campanhas as elei\u00e7\u00f5es bancadas por empresas e nem fizeram propostas para a mudan\u00e7a geral do regime pol\u00edtico do pa\u00eds. Limitaram-se a aparecer como partidos mais de esquerda, mas que, para as massas, significavam o mesmo objetivo: a disputa de elei\u00e7\u00f5es.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Rapidamente o PSOL se degenerou, rebaixando seu programa, aceitando dinheiro de empresas em suas campanhas e compondo at\u00e9 com o DEM nas elei\u00e7\u00f5es em Macap\u00e1. O PSTU tamb\u00e9m rebaixou seu programa nas elei\u00e7\u00f5es passadas e fez uma frente em Bel\u00e9m com o PC do B (que dirige a UNE e \u00e9 base de apoio do governo Dilma). Elegeu dois vereadores (um em Bel\u00e9m e uma em Natal), mas ao custo de sacrificar a independ\u00eancia de classe e a disputa pela consci\u00eancia anticapitalista dos trabalhadores.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Isso n\u00e3o se restringe \u00e0s elei\u00e7\u00f5es. O trabalho onde essas organiza\u00e7\u00f5es t\u00eam acesso a setores de massa, como nos sindicatos, permanece restrito \u00e0s quest\u00f5es imediatistas, sem discutir com os trabalhadores alternativas pol\u00edticas e ideol\u00f3gicas, restringindo-se \u00e0 den\u00fancia dos governos, sem apontar que estes s\u00e3o agentes de um sistema maior (o capitalismo), cuja l\u00f3gica de lucro deve ser quebrada, e em seu lugar constru\u00edda outra forma de organiza\u00e7\u00e3o social realmente democr\u00e1tica e justa.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Nos movimentos e entidades que dirigem, essas organiza\u00e7\u00f5es acumulam s\u00e9rio desgaste por priorizarem sua constru\u00e7\u00e3o, muitas vezes em detrimento das necessidades do movimento, sem falar no processo de aparatiza\u00e7\u00e3o e acomoda\u00e7\u00e3o social presente em muitos setores de suas dire\u00e7\u00f5es, por anos afastadas da base.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Outro exemplo: agora vemos como custou caro a disputa de aparato entre PSTU e PSOL que resultou na ruptura do CONCLAT e n\u00e3o-forma\u00e7\u00e3o da Nova Central unit\u00e1ria. Esta disputa se deu em torno de um nome, e se o racha n\u00e3o tivesse ocorrido, a esquerda antigovernista teria acumulado muito mais for\u00e7a e aparecido em melhores condi\u00e7\u00f5es perante o movimento, contribuindo muito mais com a constru\u00e7\u00e3o de uma alternativa de dire\u00e7\u00e3o para o movimento que agora veio \u00e0 tona.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Mas mesmo assim, a CSP-Conlutas poderia cumprir um papel de destaque nos movimentos. Desde o ano passado, n\u00f3s do Bloco de Oposi\u00e7\u00e3o Anticapitalista e de Base \u2013 formado por Espa\u00e7o Socialista, MRS (Movimento Revolucion\u00e1rio Socialista) e independentes \u2013 vimos lutando nas reuni\u00f5es da coordena\u00e7\u00e3o da CSP-Conlutas para que houvesse uma campanha de den\u00fancias do governo Dilma, dos governos estaduais e demais institui\u00e7\u00f5es, como aplicadores de um projeto capitalista de extra\u00e7\u00e3o da riqueza dos trabalhadores e do pa\u00eds. Defend\u00edamos que essa campanha tamb\u00e9m apresentasse um programa alternativo dos trabalhadores, com a prioridade do or\u00e7amento para os servi\u00e7os p\u00fablicos como Sa\u00fade, Educa\u00e7\u00e3o, Transporte, e n\u00e3o para as empresas; o n\u00e3o-pagamento da D\u00edvida P\u00fablica, que consome atualmente s\u00f3 de juros e amortiza\u00e7\u00f5es cerca de 50% do or\u00e7amento federal. Propusemos em v\u00e1rias reuni\u00f5es que fossem feitos 1 milh\u00e3o de panfletos, trabalhos com carro de som nas portas de f\u00e1bricas, nos bairros e escolas, de modo a divulgar a posi\u00e7\u00f5es da CSP-Conlutas. No entanto, isso n\u00e3o foi realizado. Tamb\u00e9m propusemos que fosse apontado um dia nacional de greves e paralisa\u00e7\u00f5es, poucos dias antes de irromperem os movimentos. Se essa proposta tivesse sido aprovada, a CSP-Conlutas estaria na vanguarda quando os movimentos surgiram, o que n\u00e3o ocorreu.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">A concep\u00e7\u00e3o de sua corrente majorit\u00e1ria (PSTU) \u00e9 de que aos sindicatos e centrais cabe apenas um papel rebaixado de lutas imediatas, enquanto o trabalho mais pol\u00edtico e ideol\u00f3gico cabe apenas ao partido. S\u00f3 que essa concep\u00e7\u00e3o est\u00e1 ultrapassada para os dias atuais.<\/p>\n<h3 style=\"text-align: justify;\">Dia 11\/07 e perspectivas<\/h3>\n<p style=\"text-align: justify;\">O dia 11\/07 foi um momento importante na situa\u00e7\u00e3o nacional, pois envolveu setores da classe trabalhadora assalariada e movimentos populares.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Houve paralisa\u00e7\u00f5es, ocupa\u00e7\u00f5es de C\u00e2maras de Vereadores, bloqueios de rodovias, e outras manifesta\u00e7\u00f5es em mais de 23 estados, indicando a possibilidade de uma Greve Geral para o pr\u00f3ximo per\u00edodo.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">O problema \u00e9 que as centrais sindicais maiores, e que t\u00eam maior influ\u00eancia como a CUT e a For\u00e7a Sindical, fizeram de tudo para que o movimento n\u00e3o sa\u00edsse do seu controle. Na f\u00e1bricas mesmo, apesar de estarem a favor de parar, a iniciativa e as decis\u00f5es sobre o movimento n\u00e3o foram dos trabalhadores, mas da burocracia sindical em acordo com as empresas. As dire\u00e7\u00f5es da CUT e For\u00e7a Sindical fizeram isso para dar uma satisfa\u00e7\u00e3o de que estavam mobilizando e, ao mesmo tempo, procuraram direcionar o movimento para a defesa e as bandeiras do governo Dilma, como a Reforma Pol\u00edtica, plebiscito, etc.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">A dire\u00e7\u00e3o da CSP-Conlutas (PSTU) conseguiu viabilizar algumas paralisa\u00e7\u00f5es parciais. Em S\u00e3o Jos\u00e9, pararam cerca de 15 mil oper\u00e1rios, embora na paralisa\u00e7\u00e3o da Dutra estivessem cerca de 2 mil.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Mas onde poderia de fato provocar um impacto, que era em metrovi\u00e1rios, j\u00e1 que dirige o sindicato, a CSP-Conlutas foi decepcionante, e mais uma vez perdeu a oportunidade de aparecer com destaque perante os trabalhadores do pa\u00eds.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><em id=\"__mceDel\">Em SBC, as montadoras n\u00e3o funcionaram, mas na manifesta\u00e7\u00e3o havia no m\u00e1ximo 3 mil oper\u00e1rios, parando apenas uma pista da Anchieta. A maioria dos metal\u00fargicos n\u00e3o foi trabalhar, mas tamb\u00e9m n\u00e3o foi para a manifesta\u00e7\u00e3o. H\u00e1 um grande desgaste das dire\u00e7\u00f5es governistas, tanto pelas trai\u00e7\u00f5es do passado, como pelo fato de que a paralisa\u00e7\u00e3o foi em acordo com a patronal.<\/em><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><em id=\"__mceDel\"><br \/>\n\u00c9 preciso questionar esses acordos com as centrais governistas, pois levaram a que a CSP-Conlutas, em seus materiais de convoca\u00e7\u00e3o do dia 11\/07, abrisse m\u00e3o do nosso programa, colocando o programa das centrais governistas. Em SBC, a fala do companheiro representante da CSP-Conlutas no carro de som n\u00e3o denunciou o governo Dilma, nem a prefeitura do PT, nem fez qualquer cr\u00edtica \u00e0 CUT e \u00e0 pol\u00edtica de parceria levada pelo Sindicato dos Metal\u00fargicos e por sua autoria do ACE (Acordo Coletivo Especial).<\/em><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><em id=\"__mceDel\"><br \/>\nIsso tudo \u00e9 extremamente complicado. A unidade de a\u00e7\u00e3o \u00e9 necess\u00e1ria, mas n\u00e3o pode significar comprometer a diferencia\u00e7\u00e3o com os setores governistas, caso contr\u00e1rio, abre-se m\u00e3o da constru\u00e7\u00e3o de um campo alternativo antigovernista, o que \u00e9 fundamental para dar um direcionamento aos movimentos que surgiram e que ainda vir\u00e3o.<\/em><\/p>\n<h2 style=\"text-align: justify;\"><a name=\"titulo2\"><\/a>Construir um forte dia 30\/08, unificando as lutas!<\/h2>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Os novos movimentos abriram uma oportunidade incr\u00edvel de fazermos discuss\u00f5es e mobiliza\u00e7\u00f5es com os trabalhadores e a juventude, impulsionando campanhas e lutas por temas que, at\u00e9 junho, estavam restritos \u00e0 esquerda ou a setores minorit\u00e1rios de vanguarda.<br \/>\nNesse sentido, temos um momento muito mais favor\u00e1vel para a unifica\u00e7\u00e3o das lutas e movimentos dos diversos tipos, que \u00e9 o dia 30\/08, indicado como um novo dia nacional de luta.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">O dia 30\/08 pode ser ainda mais forte que o 11\/07, pois far\u00e1 parte do aquecimento para as campanhas salariais de banc\u00e1rios, correios, metal\u00fargicos e petroleiros, categorias nacionais de forte impacto econ\u00f4mico.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Est\u00e1 colocada concretamente a possibilidade de uma Greve Geral no pa\u00eds para o pr\u00f3ximo semestre, e nisso devem se concentrar os esfor\u00e7os da CSP-Conlutas, Intersindical e demais setores de luta e antigovernistas.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">\u00c9 preciso que realizemos em cada local de trabalho, estudo e moradia, reuni\u00f5es preparat\u00f3rias entre os ativistas e Plen\u00e1rias Gerais entre as entidades e movimentos. A orienta\u00e7\u00e3o geral deve ser parar tudo que for poss\u00edvel e ir \u00e0s ruas! Precisamos tamb\u00e9m discutir um programa m\u00ednimo, que sirva de liga\u00e7\u00e3o entre todos os setores em luta.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Como primeiro ponto de um programa dos trabalhadores deve estar a luta para que o dinheiro do or\u00e7amento v\u00e1 para os servi\u00e7os p\u00fablicos, e n\u00e3o para o lucro das empresas; uma campanha pelo n\u00e3o pagamento das D\u00edvidas Externa e Interna \u2013 j\u00e1 foram pagas h\u00e1 muito tempo \u2013, e que esse dinheiro seja direcionado para a Educa\u00e7\u00e3o, a Sa\u00fade e o Transporte p\u00fablicos, gratuitos e de qualidade; a defesa do passe-livre para estudantes e desempregados; tarifa zero, atrav\u00e9s da taxa\u00e7\u00e3o das grandes empresas; o aumento geral dos sal\u00e1rios e congelamento dos bens consumo dos trabalhadores; o sal\u00e1rio m\u00ednimo do DIEESE; contra a terceiriza\u00e7\u00e3o e o ACE (Acordo Coletivo Especial); contra a Reforma da Previd\u00eancia; pela revoga\u00e7\u00e3o da Reforma da Previd\u00eancia de 2003; pela revoga\u00e7\u00e3o das privatiza\u00e7\u00f5es da Vale; Pela Reforma Agr\u00e1ria, com o fim do latif\u00fandio e estatiza\u00e7\u00e3o do agroneg\u00f3cio, sob controle dos trabalhadores.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Tamb\u00e9m \u00e9 nosso papel denunciar essa democracia burguesa como cada vez mais ditatorial, e a ordem burguesa em geral com suas institui\u00e7\u00f5es corruptas e inimigas dos trabalhadores. Representam um poder das empresas para explorar mais e mais os trabalhadores. Contra a direita e o PT, defendemos uma democracia dos trabalhadores que seja em base \u00e0 elei\u00e7\u00e3o de representantes, sem a participa\u00e7\u00e3o das empresas e dos patr\u00f5es, e que estes representantes recebam sal\u00e1rios iguais ao de um trabalhador m\u00e9dio, com mandatos revog\u00e1veis e limita\u00e7\u00e3o do n\u00famero de mandatos. Para que essa democracia dos trabalhadores seja poss\u00edvel, \u00e9 preciso avan\u00e7ar para quebrar o poder das empresas, n\u00e3o apenas no aspecto pol\u00edtico, mas fundamentalmente no social, pois o poder pol\u00edtico da burguesia \u00e9 a express\u00e3o dessa domina\u00e7\u00e3o do burgu\u00eas sobre o trabalhador.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">\u00c9 preciso resgatar e reatualizar a experi\u00eancia da Comuna de Paris e dos primeiros anos da Revolu\u00e7\u00e3o Russa, em que os governos eram apenas representantes de um poder maior que estava nos organismos de base.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">\u00c9 preciso discutir com os jovens que entram agora nas lutas a necessidade de confrontar e quebrar a l\u00f3gica do capital (explora\u00e7\u00e3o \uf0e0 lucro), pois essa l\u00f3gica est\u00e1 levando o mundo \u00e0 barb\u00e1rie. \u00c9 preciso que as empresas passem a ser propriedade social, controladas democraticamente. Resgatar a alternativa socialista como um modo vi\u00e1vel de organiza\u00e7\u00e3o social, a partir da imensa tecnologia desenvolvida nos dias atuais, e sem repetir os erros do passado.<\/p>\n<h2 style=\"text-align: justify;\"><a name=\"titulo4\"><\/a>A d\u00edvida p\u00fablica alimenta agiotas e especuladores<\/h2>\n<p style=\"text-align: justify;\">Nas manifesta\u00e7\u00f5es de junho as principais reivindica\u00e7\u00f5es diziam respeito \u00e0 aus\u00eancia de presta\u00e7\u00e3o de servi\u00e7os p\u00fablicos como Sa\u00fade, Educa\u00e7\u00e3o e Transporte. Para o senso comum o fato de n\u00e3o termos esses servi\u00e7os est\u00e1 relacionado \u00e0 m\u00e1 administra\u00e7\u00e3o dos governos federal ou estaduais ou mesmo municipal. Para n\u00f3s, ainda que todos esses governos sejam p\u00e9ssimos administradores, a precariedade dos servi\u00e7os p\u00fablicos (uma realidade na maioria dos pa\u00edses do mundo) tem sua explica\u00e7\u00e3o no pr\u00f3prio sistema social, ou seja, no capitalismo.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Consideramos que estamos em um per\u00edodo de crise estrutural do capital o que torna imposs\u00edvel que o Estado capitalista propicie servi\u00e7os p\u00fablicos de qualidade para toda a popula\u00e7\u00e3o. Ou atende as necessidades da minoria capitalista ou as necessidades da maioria trabalhadora. E o Estado, sob controle da burguesia, n\u00e3o tem como atender a maioria porque est\u00e1 comprometido com a reprodu\u00e7\u00e3o do capital.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Essa conclus\u00e3o \u00e9 importante porque significa, por exemplo, a impossibilidade da realiza\u00e7\u00e3o de reformas como as que presenciamos no s\u00e9culo XX e consequentemente a fal\u00eancia de uma pol\u00edtica muito presente na esquerda revolucion\u00e1ria que se limita a criticar apenas a forma de gest\u00e3o estatal quando a cr\u00edtica deve se estender ao pr\u00f3prio mecanismo de reprodu\u00e7\u00e3o do capital.<\/p>\n<h3 style=\"text-align: justify;\">O mecanismo da d\u00edvida p\u00fablica<\/h3>\n<p style=\"text-align: justify;\">A exist\u00eancia de uma imensa quantidade de capital (provocada principalmente pelo fim da paridade do ouro com o d\u00f3lar) e a necessidade de os governos financiarem os gastos p\u00fablicos (vez que abrem m\u00e3o de taxar os ricos) permitiram o deslocamento desse capital para a compra de t\u00edtulos p\u00fablicos com rendimentos seguros e vantajosos. Essa \u00e9 a base do crescimento do montante da d\u00edvida p\u00fablica nas \u00faltimas d\u00e9cadas.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Os governos buscam financiamento e os especuladores disponibilizam o capital a altas taxas de juros (que s\u00e3o pagas com dinheiro p\u00fablico). Uma parte significativa da riqueza produzida socialmente, ou seja, uma parte da mais valia produzida pela classe trabalhadora \u00e9 apropriada e vai parar nas m\u00e3os dos agiotas. Um mecanismo sofisticado de transfer\u00eancia de dinheiro p\u00fablico para a iniciativa privada.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">A fonte de novas receitas (ou o lucro) dos especuladores s\u00e3o os juros pagos pelo Estado, de modo que o controle sobre os governos (gestores do capital no aparelho estatal) torna-se vital para a perman\u00eancia dessa forma de reprodu\u00e7\u00e3o.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Com isso podemos compreender a necessidade do controle pol\u00edtico do Banco Central (quando independente ou por nomea\u00e7\u00e3o de pessoas ligadas aos banqueiros. O Banco Central estadunidense FED, por exemplo, tem no seu conselho executivo representantes de v\u00e1rios bancos privados) e do Minist\u00e9rio da Fazenda, pois s\u00e3o fundamentais como \u00f3rg\u00e3os que definem as taxas de juros pagas para os credores da d\u00edvida p\u00fablica.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Como parte deste controle os especuladores impuseram e os governos adotaram uma legisla\u00e7\u00e3o que d\u00e1 ampla liberdade de circula\u00e7\u00e3o para o capital especulativo, como redu\u00e7\u00e3o ou isen\u00e7\u00e3o tribut\u00e1ria, redu\u00e7\u00e3o do prazo ou fim das restri\u00e7\u00f5es de retirada e aboli\u00e7\u00e3o das regulamenta\u00e7\u00f5es ou controle das taxas de servi\u00e7os banc\u00e1rios (que possibilitou a cria\u00e7\u00e3o de in\u00fameros produtos financeiros).<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">O capital que busca se reproduzir com a d\u00edvida p\u00fablica conta tamb\u00e9m com o fato de que \u00e9 um mecanismo que se autoalimenta na pr\u00f3pria pol\u00edtica econ\u00f4mica dos governos.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">No caso do Brasil, para garantir a lucratividade dos neg\u00f3cios capitalistas no pa\u00eds, os governos Lula e Dilma concederam isen\u00e7\u00f5es fiscais (para as montadoras, constru\u00e7\u00e3o civil, etc.) e desoneraram a folha de pagamento (reduzindo a contribui\u00e7\u00e3o previdenci\u00e1ria) para v\u00e1rias empresas. Promoveram empr\u00e9stimos a juros subsidiados para compra de m\u00f3veis e eletrodom\u00e9sticos que t\u00eam como consequ\u00eancia a redu\u00e7\u00e3o da arrecada\u00e7\u00e3o, o que diminui a capacidade de o Estado de financiar as despesas p\u00fablicas.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Essa diminui\u00e7\u00e3o da capacidade financeira do Estado faz com que o governo tenha que frequentemente recorrer ao expediente de emiss\u00e3o de t\u00edtulos p\u00fablicos, seja para pagar a d\u00edvida ou mesmo para a realiza\u00e7\u00e3o de obras p\u00fablicas, pois o Estado sequer d\u00e1 conta de realizar o m\u00ednimo das necessidades.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Os efeitos da d\u00edvida p\u00fablica n\u00e3o s\u00e3o apenas financeiros, mas, sobretudo pol\u00edticos e sociais, uma vez que cria compromissos do Estado, em que contribui significativamente para a forma\u00e7\u00e3o e manuten\u00e7\u00e3o de um pequeno grupo de especuladores em detrimento do atendimento das necessidades b\u00e1sicas, como hospitais, moradia ou transporte de milh\u00f5es e milh\u00f5es de pessoas.<\/p>\n<h3 style=\"text-align: justify;\">Ou se paga a d\u00edvida ou se tem servi\u00e7o p\u00fablico de qualidade<\/h3>\n<p style=\"text-align: justify;\">A d\u00edvida brasileira \u00e9 um dos maiores problemas que enfrentamos. Fruto do comprometimento com o capital especulativo, os sucessivos governos conduziram a pol\u00edtica econ\u00f4mica para o aprofundamento desse modelo.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Pelos dados do site \u201cAuditoria Cidad\u00e3 da D\u00edvida\u201c (que se baseia em dados oficiais) o total da d\u00edvida brasileira (interna e externa) est\u00e1 pr\u00f3ximo de 3,7 trilh\u00f5es de reais. Quase um PIB que \u00e9 de 4,4 trilh\u00f5es de reais.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">O peso que essa d\u00edvida tem sobre as condi\u00e7\u00f5es de vida dos trabalhadores \u00e9 enorme. Em 2012, 43,98% do or\u00e7amento federal (algo pr\u00f3ximo de 750 bilh\u00f5es de reais) foi destinado para pagamento dos servi\u00e7os da d\u00edvida (juros, amortiza\u00e7\u00e3o, etc.). Para a Educa\u00e7\u00e3o foi 3,34% e para a Sa\u00fade 4,17%. Dados que demonstram que a prioridade do governo \u00e9 atender os compromissos com os especuladores.<br \/>\nSomente neste ano, at\u00e9 o dia 01 de junho, foi para o bolso dos credores mais de 400 bilh\u00f5es de reais, o que equivale a 51% do or\u00e7amento federal do per\u00edodo.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Com o que foi pago da d\u00edvida em 2012 daria para construir 8 milh\u00f5es de casas populares, d\u00e9ficit habitacional do pa\u00eds, com pre\u00e7o m\u00e9dio de 70 mil reais. Tamb\u00e9m 6000 escolas com 700 alunos cada (pre\u00e7o unit\u00e1rio de 4 milh\u00f5es gastos pela prefeitura de S\u00e3o Paulo por unidade) sendo que o pa\u00eds conta com 3,6 milh\u00f5es de crian\u00e7as e jovens fora da escola). Mais 2000 hospitais (Pelos dados da ABDEH &#8211; Associa\u00e7\u00e3o Brasileira para o Desenvolvimento do Edif\u00edcio Hospitalar &#8211; o d\u00e9ficit de hospitais no Brasil \u00e9 de 296 mil leitos, que exigiria a constru\u00e7\u00e3o de 1964 hospitais. O custo m\u00e9dio de um hospital desse porte \u00e9 R$ 60 milh\u00f5es).<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Ou seja, com o que foi pago em um ano para os agiotas dava para acabarmos com o d\u00e9ficit de escolas, hospitais e casas. Claro que o problema n\u00e3o \u00e9 somente construir os pr\u00e9dios, pois h\u00e1 a falta de m\u00e9dicos, o baixo sal\u00e1rio dos professores e tantos outros problemas relacionados a essas quest\u00f5es.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Todos esses dados t\u00eam o objetivo de comparar o que poderia ser feito com o dinheiro p\u00fablico, mas que vai para o bolso dos agiotas e especuladores.<\/p>\n<h3 style=\"text-align: justify;\">Governos n\u00e3o v\u00e3o romper com o pagamento da d\u00edvida<\/h3>\n<p style=\"text-align: justify;\">N\u00e3o pagar a d\u00edvida \u00e9 uma luta de ruptura com o capitalismo. Primeiro, que nenhum governo vai aplicar essa pol\u00edtica. Segundo, que significaria uma fissura em dos principais mecanismos de reprodu\u00e7\u00e3o do capital.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Assim, a reivindica\u00e7\u00e3o de mais hospitais, escolas, transporte p\u00fablicos somente pode ser efetivada se houver a ruptura com os especuladores. Para n\u00f3s n\u00e3o se trata de um problema de gest\u00e3o do Estado, mas sim da pr\u00f3pria l\u00f3gica do capital que necessita extrair cada vez mais recursos do Estado.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Da\u00ed o car\u00e1ter revolucion\u00e1rio que essa luta pode ter. A condi\u00e7\u00e3o \u00e9 que, de fato, o Movimento consiga chegar \u00e0 conclus\u00e3o de que a luta \u00e9 contra o governo, mas, principalmente, contra o sistema.<\/p>\n<h3 style=\"text-align: justify;\">O Brasil pagou o FMI, mas&#8230;<\/h3>\n<p style=\"text-align: justify;\">Os governos do PT alardeiam que o Brasil n\u00e3o tem mais nenhuma rela\u00e7\u00e3o com o Fundo Monet\u00e1rio Internacional porque o pa\u00eds pagou tudo o que devia a esse \u00f3rg\u00e3o. Mas, se \u00e9 verdade que houve o pagamento tamb\u00e9m \u00e9 verdade que o FMI continua sim monitorando as contas do Brasil, pois o pa\u00eds continua adepto do artigo IV do estatuto do FMI (nesse artigo o FMI pode efetuar consultas peri\u00f3dicas, analisar e fazer recomenda\u00e7\u00f5es sobre a pol\u00edtica econ\u00f4mica dos pa\u00edses membros).<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Vale destacar que isso n\u00e3o significou o fim da d\u00edvida externa, mas t\u00e3o somente a parte (que era minorit\u00e1ria) relativa ao FMI. Na ocasi\u00e3o (2005) a d\u00edvida externa brasileira era de aproximadamente 200 bilh\u00f5es de d\u00f3lares e somente 15,5 bilh\u00f5es de d\u00f3lares foram pagos antecipadamente ao FMI.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Deve se considerar que essa antecipa\u00e7\u00e3o foi extremamente desfavor\u00e1vel financeiramente, pois a d\u00edvida com o FMI era relativamente barata, com taxas de juros de 4% por ano e o governo brasileiro emitiu t\u00edtulos da d\u00edvida externa a taxas de juros bem mais elevadas, de 7,5 a 12% ao ano e t\u00edtulos da d\u00edvida interna, com taxas de 19% ou mais \u00e0 \u00e9poca. Ou seja, contraiu uma nova d\u00edvida com taxas que variam de 7,55 a 19% ao ano para pagar outra d\u00edvida em que a taxa era de 4%.<\/p>\n<h3 style=\"text-align: justify;\">D\u00cdVIDAS INTERNA E EXTERNA<\/h3>\n<p style=\"text-align: justify;\">A d\u00edvida interna: \u00c9 o que o governo brasileiro deve para os bancos, empresas e pessoas que vivem da especula\u00e7\u00e3o. \u00c9 paga em moeda nacional. Geralmente \u00e9 composta pela emiss\u00e3o de t\u00edtulos p\u00fablicos que s\u00e3o pap\u00e9is (que constam prazo e juros que ser\u00e3o pagos) entregues pelo governo para aqueles que emprestam dinheiro ao governo. Os portadores desses pap\u00e9is podem negoci\u00e1-los no mercado financeiro.<br \/>\nOs juros pagos por esses t\u00edtulos s\u00e3o fixados pelo COPOM (Comit\u00ea de Pol\u00edtica Monet\u00e1ria, controlado pelo governo) e servem para atrair os especuladores que querem ganhar dinheiro f\u00e1cil, praticamente sem risco. Quanto maior os juros, mais os especuladores querem emprestar.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Esse dinheiro \u00e9 utilizado para \u201crolar\u201d a d\u00edvida, ou seja, trocar de credor \u2013 pagando os t\u00edtulos vencidos ou os juros \u2013 mas fica devendo para outros. \u00c9 por isso que chamam de bola de neve: quanto mais paga mais aumenta a d\u00edvida com os especuladores.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Outra forma de pagar essa d\u00edvida \u00e9 retirar dinheiro do or\u00e7amento p\u00fablico: em vez de ir para hospitais, escolas e demais servi\u00e7os p\u00fablicos para a popula\u00e7\u00e3o vai para os agiotas.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">A d\u00edvida externa \u00e9 a feita no exterior e deve ser paga em moeda estrangeira. Tem \u201cduas partes\u201d, uma p\u00fablica e outra privada.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">A p\u00fablica \u00e9 a feita pelo governo ou por empresas estatais, por empr\u00e9stimos junto aos bancos ou governos estrangeiros ou tamb\u00e9m pela venda de t\u00edtulos p\u00fablicos no mercado externo. O dinheiro para o pagamento (moeda estrangeira) vem da exporta\u00e7\u00e3o (o exportador recebe em moeda estrangeira, mas deve troc\u00e1-la por moeda nacional no Banco Central) e da aquisi\u00e7\u00e3o de novos empr\u00e9stimos, fazendo o mesmo ciclo da d\u00edvida interna. Essa \u00e9 a raz\u00e3o de o governo fazer tantas concess\u00f5es aos exportadores.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">J\u00e1 a d\u00edvida privada \u00e9 o que as empresas privadas brasileiras devem no exterior. \u00c9 considerado como parte da d\u00edvida externa brasileira porque as empresas para fazerem empr\u00e9stimos precisam do aval do Banco Central (onde s\u00e3o registradas) e, em muitos casos, acabam sendo assumidas pelo governo brasileiro.<\/p>\n<h2 style=\"text-align: justify;\"><\/h2>\n<h2 style=\"text-align: justify;\"><a name=\"titulo3\"><\/a>Quem \u00e9 o v\u00e2ndalo?<\/h2>\n<h3 style=\"text-align: right;\">S\u00e9rgio Lessa (Prof. UFAL)<\/h3>\n<p style=\"text-align: justify;\">Tome uma sociedade em que duas em cada 20 pessoas ficam com mais riqueza do que as restantes 18. Fa\u00e7a com que, dessas 18 pessoas, pelo menos 12 ou 13 vivam em favelas ou bairros e moradias muito piores do que os canis dos cachorros das 2 pessoas que ficam com toda a riqueza. Fa\u00e7a com que, dessas 18 pessoas, 16 tenham que enfrentar enormes filas de \u00f4nibus, metr\u00f4s e\/ou que gastem quase metade das horas que trabalham no tr\u00e2nsito. Enquanto os filhos daqueles dois cidad\u00e3os t\u00eam as melhores escolas, quase sempre no exterior, os filhos de 4 das 18 pessoas tenham que pagar muito caro por uma educa\u00e7\u00e3o privada e ruim; os filhos das 14 pessoas restantes s\u00e3o deixados para as escolas p\u00fablicas, pouco mais do que dep\u00f3sito de crian\u00e7as e adolescentes para que os pais e m\u00e3es possam trabalhar. Quando chegarem \u00e0 velhice ou ficarem doentes, fa\u00e7a com que 16 das 18 pessoas desejassem um atendimento m\u00e9dico semelhante aos dos animais de estima\u00e7\u00e3o das pessoas mais ricas e transforme a doen\u00e7a em enorme fonte de lucro para as pessoas que j\u00e1 ficam com mais da metade da riqueza.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Organize a economia do pa\u00eds de tal modo que 60% da for\u00e7a de trabalho seja deslocada para o trabalho informal, isto \u00e9, fa\u00e7a com que a maior parte das pessoas em idade de trabalhar n\u00e3o saibam de onde vir\u00e1 o sustento do pr\u00f3ximo m\u00eas, vivendo literalmente da m\u00e3o para a boca gra\u00e7as a pequenos bicos, empregos tempor\u00e1rios ou pequenos furtos e malandragens. Organize a economia de tal modo que esta parcela da popula\u00e7\u00e3o tenha certeza de que as coisas ficar\u00e3o piores no futuro do que j\u00e1 s\u00e3o hoje. Construa enormes shoppings centers que exp\u00f5em todas as maravilhas que far\u00e3o a falsa felicidade de n\u00e3o mais do que 4 ou 5 das 20 pessoas; construa lojas de carro, m\u00f3veis e roupas de luxo que exibem o quanto os patr\u00f5es desperdi\u00e7am da gigantesca fortuna que amealham todos os dias. Uma vez por ano, fa\u00e7a festas populares que em alguns poucos dias queimam centenas de milh\u00f5es de reais (como o Carnaval carioca) apenas para enriquecer os donos do turismo, organize Olimp\u00edadas, Copas e mais Copas de futebol, promova a sangria do dinheiro p\u00fablico, pela corrup\u00e7\u00e3o e n\u00e3o apenas pela corrup\u00e7\u00e3o, para engrossar a conta daqueles 2 cidad\u00e3os que j\u00e1 ficam com mais da metade da riqueza.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Caso seja um pa\u00eds com enormes riquezas naturais, terras ainda n\u00e3o ocupadas, reservas minerais ainda a serem exploradas e muito desemprego no campo, nada de promover uma agricultura que forne\u00e7a alimentos saud\u00e1veis e gere emprego. Pelo contr\u00e1rio, destrua tudo: a \u00e1gua, o solo, a floresta, os animais, os peixes; persiga os ind\u00edgenas e camponeses que moram no interior do pa\u00eds; adote toda tecnologia que far\u00e1 os ricos ainda mais ricos e os pobres ainda mais pobres. Chegue ao absurdo de deixar plantar apenas as sementes cujos frutos s\u00e3o est\u00e9reis, para obrigar uma nova compra de sementes no plantio seguinte.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Construa muros entre os ricos e os pobres; coloque guardas armados nos muros contra os pobres e fa\u00e7a com que a pol\u00edcia, dia sim e dia sim, massacre, amedronte, torture, brutalize, viole, escrache, achincalhe, chantageie e exiba indescrit\u00edvel arrog\u00e2ncia contra os &#8220;de baixo&#8221;. Gaste tudo o que for preciso para comprar armas, instrumentos de tortura, bombas e mais bombas para os policiais &#8220;manterem o pa\u00eds sob controle (deles)&#8221; \u2013 e force a todos, dia sim e dia sim, a assistir na televis\u00e3o como s\u00f3 \u00e9 pobre quem \u00e9 vadio, pregui\u00e7oso ou bandido.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Depois de 24 ou 25 anos de ditadura militar, fa\u00e7a uma Constituinte que prometa corrigir todas as injusti\u00e7as do pa\u00eds com uma coisa chamada Democracia. Promulgue uma Constitui\u00e7\u00e3o que \u00e9 apresentada a todos como sendo a sa\u00edda para as mis\u00e9rias e injusti\u00e7as. Ao mesmo tempo, mantenha no &#8220;poder democr\u00e1tico&#8221; as mesmas for\u00e7as que dominaram no &#8220;poder ditatorial&#8221;. Mantenha at\u00e9 mesmo as mesmas pessoas, como Sarney (o \u00faltimo presidente da ARENA, o partido que apoiava os militares). Na medida em que as melhoras prometidas n\u00e3o aconteceram, para engambelar o povo, v\u00e1 trocando os partidos na Presid\u00eancia. Primeiro foi Sarney e depois o PMDB com o Itamar Franco, depois o PSDB com o Fernando Henrique e, depois, o PT com Lula e Dilma. Um partido \u00e9 uma decep\u00e7\u00e3o maior que o outro.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Mas n\u00e3o h\u00e1 decep\u00e7\u00e3o maior do que a do PT. Porque esse enganou melhor o povo e despertou maiores esperan\u00e7as de mudan\u00e7as. Ao contr\u00e1rio de mudan\u00e7as, tivemos mais corrup\u00e7\u00e3o (o esc\u00e2ndalo do mensal\u00e3o), mais favorecimento ao grande capital (privatiza\u00e7\u00f5es, reformas da previd\u00eancia, concentra\u00e7\u00e3o da propriedade da terra, resgate bilion\u00e1rio dos bancos, obras fara\u00f4nicas como o estado de futebol em Bras\u00edlia, etc.) e mais desprezo pelas necessidades dos trabalhadores.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Junte a tudo isso, um Congresso formado por 4 centenas de &#8220;picaretas&#8221; (Lula), que dia sim dia sim \u00e9 acusado de bandalheiras de todas as ordens, falcatruas nunca imaginadas, favorecimento de parentes, roubos e corrup\u00e7\u00f5es como nunca tivemos em nossa hist\u00f3ria. E, ainda, um judici\u00e1rio lento, burocr\u00e1tico, que apenas funciona quando \u00e9 para defender os privil\u00e9gios dos ricos e endinheirados.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Na Democracia, a \u00e9tica do Congresso, dos Presidentes da Rep\u00fablica e do Judici\u00e1rio \u00e9 uma s\u00f3: se locupletarem &#8220;sem alma, sem d\u00f3 e sem pejo&#8221;. N\u00e3o possuem limites no seu cinismo e na arte de embuste. Enquanto dizem servir ao povo trabalhador, obedecem apenas a um senhor: aqueles 2 cidad\u00e3os que ficam com mais da metade de riqueza.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Para aumentar os lucros dos capitalistas, fa\u00e7a com que quase metade dos trabalhadores do pa\u00eds viva em condi\u00e7\u00f5es prec\u00e1rias, entre bairros insalubres e favelas. Quanto menos custar a moradia dos trabalhadores, menor o sal\u00e1rio que o capitalista ter\u00e1 que pagar a eles. Que vivam na lama e na sujeira, pois!<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Coloque, hoje, milhares de crian\u00e7as nas ruas, amanh\u00e3 adolescentes: sem alimentos, sem moradia, sem educa\u00e7\u00e3o, sem assist\u00eancia m\u00e9dica ou odontol\u00f3gica e, quase sempre, sem fam\u00edlia. Alegue que n\u00e3o tem recurso para tir\u00e1-las do abandono, quando seria necess\u00e1ria apenas uma \u00ednfima parcela do que roubam para atender \u00e0s crian\u00e7as em situa\u00e7\u00e3o de rua. Os &#8220;ricos&#8221; fecham as janelas e travam as portas dos seus carros nas esquinas em que essas crian\u00e7as passam os dias; para as crian\u00e7as e adolescentes esse ato significa que eles est\u00e3o trancados &#8220;para fora&#8221; da civiliza\u00e7\u00e3o.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Fa\u00e7a tudo isso e, n\u00e3o se surpreenda caso, um dia em que a pol\u00edcia n\u00e3o tenha for\u00e7a para reprimir a todos porque as manifesta\u00e7\u00f5es tomaram as ruas, alguns desses mais explorados vierem a se rebelar com uma guerra aberta \u00e0 guerra que os 2 cidad\u00e3os que ficam com a riqueza lhes move de modo encoberto. Que quebrem as propriedades que lhe s\u00e3o negadas, que saqueiem o que o mercado lhes nega, que desrespeitem o direito \u00e0 propriedade dos mais ricos. Tamb\u00e9m n\u00e3o se surpreendam se estes dois cidad\u00e3os mais ricos, que nunca vacilaram em organizar a viol\u00eancia cotidiana para se garantir contra os outros, agora assustados e amedrontados, forem \u00e0 televis\u00e3o dizer que os protestos s\u00e3o justos, mas dentro da &#8220;ordem&#8221; deles, dentro dos limites da &#8220;paz&#8221; deles.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Ordem? Para quem? Para os 2 cidad\u00e3os continuarem com a maior parte da riqueza?<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Paz? A pol\u00edcia est\u00e1 a se desarmar? Os 2 cidad\u00e3os est\u00e3o desarmando suas seguran\u00e7as privadas, abrindo m\u00e3o de seus carros blindados &#8212; ou est\u00e3o investindo ainda mais em armas e muni\u00e7\u00f5es, contratando mais soldados, comprando mais bombas?<br \/>\nPor todos os lados, ordem \u00e9 apenas outra palavra para defesa dos privil\u00e9gios da burguesia contra os trabalhadores; a paz apenas \u00e9 pedida quando a burguesia corre o risco de perder o confronto.<br \/>\nQuem \u00e9, ent\u00e3o, o v\u00e2ndalo?<\/p>\n<h2 style=\"text-align: justify;\"><a name=\"titulo5\"><\/a>Pelo direito de lutar! Em defesa dos processados da UFABC!<\/h2>\n<p style=\"text-align: justify;\">O ass\u00e9dio moral, como mais uma das formas de persegui\u00e7\u00e3o aos trabalhadores, tem se tornado comum em v\u00e1rios locais de trabalho. Funcion\u00e1rio p\u00fablico ou trabalhador de empresa privada, todos s\u00e3o v\u00edtimas do controle que as empresas procuram ter como forma de impor desvio de fun\u00e7\u00e3o, aumentar a produtividade e at\u00e9 como ataque ao direito de organiza\u00e7\u00e3o no local de trabalho e at\u00e9 aumentar a jornada de trabalho. Recentemente tivemos ativistas perseguidos na Caixa Econ\u00f4mica Federal, no Banco do Brasil e agora na UFABC (Universidade Federal do ABC) com a instaura\u00e7\u00e3o de processo administrativo contra 18 trabalhadores.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">O Jornal Espa\u00e7o Socialista entrevistou Silas Silva, T\u00e9cnico em Inform\u00e1tica, que est\u00e1 entre os 18 funcion\u00e1rios processados pela Universidade Federal do ABC, por exercer o direito de se organizar no local de trabalho contra o ass\u00e9dio moral. Silas Silva afirma que para impedir essa pr\u00e1tica, utilizada pelas chefias, s\u00e3o necess\u00e1rias a unidade e a solidariedade entre os trabalhadores contra o ass\u00e9dio moral e por melhores condi\u00e7\u00f5es de trabalho!<\/p>\n<h3 style=\"text-align: justify;\">V\u00e1rios trabalhadores da UFABC est\u00e3o sendo processados pela Reitoria. Quais s\u00e3o as acusa\u00e7\u00f5es?<\/h3>\n<p style=\"text-align: justify;\">S\u00e3o v\u00e1rias as acusa\u00e7\u00f5es, desde as mais comuns at\u00e9 as mais absurdas. E para respondermos \u00e0s acusa\u00e7\u00f5es do antigo chefe, que nos assediava moralmente, os t\u00e9cnicos do N\u00facleo de Tecnologia da Informa\u00e7\u00e3o (NTI), com participa\u00e7\u00e3o do sindicato (SINTUFABC), se organizaram na Comiss\u00e3o de Mobiliza\u00e7\u00e3o que \u00e9 aberta e democr\u00e1tica.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">O ass\u00e9dio moral est\u00e1 se tornando uma pr\u00e1tica comum contra o trabalhador, principalmente no setor p\u00fablico. Geralmente os chefes e administradores passam a desmerecer, humilhar e constranger o trabalhador. Muitas vezes os trabalhadores interpretam como &#8220;um mal-entendido&#8221;. Ou como se fosse &#8220;o jeito do chefe&#8221;. E n\u00e3o aceitam que foram v\u00edtimas de ass\u00e9dio moral.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Observamos que n\u00e3o h\u00e1 esfor\u00e7o das administra\u00e7\u00f5es em combater o ass\u00e9dio moral no local de trabalho. Al\u00e9m disso, com uma legisla\u00e7\u00e3o deficiente nessa quest\u00e3o \u2013 como vimos no caso dos processados da UFABC \u2013 os trabalhadores somente conseguem combater o ass\u00e9dio moral com a organiza\u00e7\u00e3o pol\u00edtica.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Dentre as acusa\u00e7\u00f5es na UFABC, o direito \u00e0 organiza\u00e7\u00e3o dos trabalhadores virou \u201cinsubordina\u00e7\u00e3o grave em servi\u00e7o\u201d, \u201ccoa\u00e7\u00e3o\u201d e, inclusive, \u201ccal\u00fania\u201d, \u201cdifama\u00e7\u00e3o\u201d e at\u00e9 \u201cforma\u00e7\u00e3o de quadrilha\u201d constantes do C\u00f3digo Penal.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Outros colegas tamb\u00e9m est\u00e3o sendo acusados injustamente, como \u00e9 o caso de alguns que tiveram faltas justificadas (com atestado m\u00e9dico) e mesmo assim est\u00e3o sendo acusados de cometer insubordina\u00e7\u00e3o.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">\u00c9 um absurdo observarmos que \u2013 ao mesmo tempo em que os colegas est\u00e3o sofrendo acusa\u00e7\u00f5es graves e infundadas \u2013 a Comiss\u00e3o de Sindic\u00e2ncia (da Universidade) orientou simplesmente o encaminhamento do caso do chefe assediador para a Comiss\u00e3o de \u00c9tica da universidade! S\u00f3 que o mais grave e que perpetuou toda essa a\u00e7\u00e3o s\u00e3o as pr\u00e1ticas assediadoras tamb\u00e9m do Coordenador e a coniv\u00eancia e o encorajamento dados pela Reitoria.<\/p>\n<h3 style=\"text-align: justify;\">Para voc\u00eas, qual \u00e9 o objetivo da Reitoria com esses processos?<\/h3>\n<p style=\"text-align: justify;\">A Reitoria, a Coordena\u00e7\u00e3o e chefia querem &#8220;dar uma li\u00e7\u00e3o&#8221; contra a mobiliza\u00e7\u00e3o e organiza\u00e7\u00e3o dos trabalhadores. Querem desmobilizar e utilizar esses processos como exemplo para que os funcion\u00e1rios de outros setores fiquem com medo e quietinhos, suportando todas as injusti\u00e7as e absurdos que existem nessa universidade. Mesmo durante o movimento, ocorreram v\u00e1rias tentativas de retalia\u00e7\u00e3o: Um exemplo foi o comunicado do vice-reitor que proibia os funcion\u00e1rios do NTI de participar de assembleias e atividades sindicais! Essa medida absurda acontece com frequ\u00eancia na UFABC e vem tanto da alta administra\u00e7\u00e3o como dos chefes imediatos.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Isso mostra como o reitor, o vice-reitor e toda a alta administra\u00e7\u00e3o da universidade s\u00e3o coniventes e encorajam o ass\u00e9dio moral na UFABC como forma de impedir a nossa organiza\u00e7\u00e3o.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Infelizmente, isso n\u00e3o \u00e9 exclusividade da UFABC e tem sido comum em todo o servi\u00e7o p\u00fablico. No caso do servi\u00e7o p\u00fablico federal, h\u00e1 todo um sistema, toda uma hierarquia, com fun\u00e7\u00f5es gratificadas, cargos comissionados, etc., que favorece a exist\u00eancia e reprodu\u00e7\u00e3o do ass\u00e9dio moral nas institui\u00e7\u00f5es. N\u00e3o \u00e9 novidade, por exemplo, que 33% dos funcion\u00e1rios p\u00fablicos federais j\u00e1 relataram terem sido v\u00edtima de ass\u00e9dio moral, ou que 12% dos afastamentos no mesmo setor s\u00e3o por transtornos mentais. Para piorar, a legisla\u00e7\u00e3o \u00e9 ruim e muitas vezes \u00e9 utilizada n\u00e3o para proteger, mas para atacar os trabalhadores que se organizam contra essa pr\u00e1tica. O governo e as administra\u00e7\u00f5es dos \u00f3rg\u00e3os p\u00fablicos fazem uso sistem\u00e1tico do ass\u00e9dio moral para possibilitar seu controle sobre os trabalhadores e impedir a organiza\u00e7\u00e3o no local de trabalho e o questionamento desse sistema.<\/p>\n<h3 style=\"text-align: justify;\">E como voc\u00eas est\u00e3o enfrentando esse ataque?<\/h3>\n<p style=\"text-align: justify;\">Estamos lan\u00e7ando uma ampla Campanha pol\u00edtica no intuito de denunciar que 18 trabalhadores est\u00e3o sendo processadas na Universidade Federal do ABC, para denunciar o papel que a Reitoria cumpre e todos os demais que apoiam o ass\u00e9dio moral. Essa Campanha tamb\u00e9m \u00e9 financeira para auxiliar na consultoria jur\u00eddica. Temos buscado o apoio de toda a comunidade acad\u00eamica e tamb\u00e9m o apoio dos movimentos sociais, sindicatos, entidades, imprensa, realizaremos atos, semin\u00e1rios, etc.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">\u00c9 muito importante o apoio de todos os militantes e companheiros, de dentro e de fora da UFABC, nessa Campanha que n\u00e3o \u00e9 somente do SINTUFABC, nem somente da categoria de T\u00e9cnicos Administrativos da UFABC, mas de toda a classe trabalhadora, que sofre frequentemente com ass\u00e9dio e persegui\u00e7\u00e3o.<\/p>\n<h3 style=\"text-align: justify;\">O que os trabalhadores de outras categorias podem fazer para se solidarizarem?<\/h3>\n<p style=\"text-align: justify;\">Os trabalhadores podem participar ativamente da Campanha em solidariedade aos 18 Processados e contra o ass\u00e9dio moral. Pedimos tamb\u00e9m para as entidades, movimentos sociais e organiza\u00e7\u00f5es enviarem Mo\u00e7\u00f5es de Rep\u00fadio a essas pr\u00e1ticas da Reitoria e de Apoio aos Trabalhadores para a Reitoria e para o SINTUFABC. Realizaremos semin\u00e1rios, atos e atividades para fortalecermos essa luta. Esperamos contar com a participa\u00e7\u00e3o de todos!<\/p>\n<p style=\"text-align: left;\"><strong>Todas as informa\u00e7\u00f5es da Campanha e datas das atividades podem ser encontradas no Blog da campanha: http:\/\/www.sintufabc.org.br\/ntiemfoco<\/strong><\/p>\n<h2 style=\"text-align: justify;\"><a name=\"titulo6\"><\/a>Em defesa de Edward Snowden! Pelo direito \u00e0 verdade!<\/h2>\n<h3 style=\"text-align: right;\">Daniel Menezes e Dalmo Duarte<\/h3>\n<p style=\"text-align: justify;\">Nas \u00faltimas semanas o mundo tem assistido a uma verdadeira ca\u00e7ada humana contra um ex-funcion\u00e1rio da Ag\u00eancia de Seguran\u00e7a Nacional estadunidense (NSA, em ingl\u00eas) chamado Edward Snowden. Tudo come\u00e7ou quando o jornal ingl\u00eas \u201cThe Guardian\u201d publicou um documento em que o governo requisitava da empresa de telecomunica\u00e7\u00f5es Verizon dados sobre as liga\u00e7\u00f5es feitas por seus clientes, bem como sua localiza\u00e7\u00e3o via GPS. Descobriu-se depois que esse documento era uma simples renova\u00e7\u00e3o trimestral de uma ordem editada inicialmente desde 2006, sob o governo Bush, obrigando tamb\u00e9m outras empresas de telecomunica\u00e7\u00f5es como AT &amp; T, Bell South e de internet como Google, Yahoo, Facebook, YouTube, Skype, AOL, Apple, Microsoft a fornecer informa\u00e7\u00f5es sobre seus clientes. A ordem, chamada \u201cAto de Seguran\u00e7a e Intelig\u00eancia Exterior\u201d (FISA, em ingl\u00eas), \u00e9 parte do Ato Patri\u00f3tico lan\u00e7ado em 2001 pelo governo Bush como parte da \u201cguerra ao terror\u201d, na sequ\u00eancia dos atentados de 11 de setembro.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">O Ato d\u00e1 poder \u00e0s ag\u00eancias governamentais como FBI, CIA, NSA, Servi\u00e7o Secreto, etc. (h\u00e1 dezenas de ag\u00eancias de espionagem e contra-espionagem dom\u00e9stica e estrangeira, que por sua vez utilizam empresas subcontratadas), para violar o sigilo banc\u00e1rio, telef\u00f4nico e postal de qualquer cidad\u00e3o, sem a necessidade de ordem judicial (contrariando a Constitui\u00e7\u00e3o e as leis do pa\u00eds), por suspeita de \u201cterrorismo\u201d. O programa de espionagem montado com a autoriza\u00e7\u00e3o do FISA permite a esses agentes captar dados e metadados (localiza\u00e7\u00e3o via GPS, n\u00fameros discados, endere\u00e7os de IP) de liga\u00e7\u00f5es de celular, mensagens de correio eletr\u00f4nico, redes sociais de qualquer pessoa no planeta. O sistema filtra automaticamente mensagens de conte\u00fado suspeito (por exemplo, palavras como \u201crevolu\u00e7\u00e3o\u201d, \u201csocialismo\u201d, etc.) e as envia para analistas de intelig\u00eancia que interpretam o risco contido nas mensagens.<\/p>\n<h3 style=\"text-align: justify;\">Quem \u00e9 o criminoso?<\/h3>\n<p style=\"text-align: justify;\">Os Estados Unidos proibiram qualquer pa\u00eds de conceder asilo a Snowden e est\u00e3o em seu encal\u00e7o para extradit\u00e1-lo e julg\u00e1-lo no territ\u00f3rio estadunidense pelos crimes de trai\u00e7\u00e3o e espionagem, por ter repassado os documentos ao jornal. A imprensa internacional passou a divulgar os lances dessa ca\u00e7ada humana como num filme de Hollywood, em que o fugitivo est\u00e1 hora em Hong Kong, hora em Moscou, e assim por diante. A ca\u00e7ada chegou ao c\u00famulo de fazer com que v\u00e1rios governos europeus, entre eles Fran\u00e7a e Espanha, se recusassem a permitir a aterrissagem do avi\u00e3o do presidente boliviano Evo Morales, por conta da suspeita de que Snowden estaria refugiado na aeronave. Morales acabou aterrissando na \u00c1ustria, em meio a protestos de seu governo e de outros pa\u00edses latinoamericanos por conta dessa grosseira viola\u00e7\u00e3o de soberania. Os Estados Unidos passam por cima de qualquer outro pa\u00eds, seja ele grande como a Fran\u00e7a ou pequeno como a Bol\u00edvia, aliado ou supostamente inimigo, para perseguir um indiv\u00edduo que se tornou perigoso para sua domina\u00e7\u00e3o.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Mas o mais grosseiro nesse caso \u00e9 que Snowden se tornou o criminoso, quando ele nada mais fez do que revelar a criminosa, sistem\u00e1tica, massiva, arbitr\u00e1ria viola\u00e7\u00e3o da privacidade da comunica\u00e7\u00e3o de centenas de milh\u00f5es de pessoas praticada pelo governo estadunidense! Snowden se soma assim a Julian Assange, criador do site Wikileaks, que publicou na internet milhares de mensagens da rede de embaixadas estadunidenses pelo mundo (e exp\u00f4s pela primeira vez os contornos colossais da prepot\u00eancia imperial ao espionar centenas de pa\u00edses, causando imenso constrangimento e revolta), hoje refugiado na embaixada do Equador em Londres (foi forjada contra ele a acusa\u00e7\u00e3o de ass\u00e9dio sexual como pretexto para extradit\u00e1-lo aos Estados Unidos, onde o aparato de seguran\u00e7a deseja julg\u00e1-lo por terrorismo); e ao soldado Bradley Manning, atualmente detido em um pres\u00eddio militar (em confinamento solit\u00e1rio totalmente ilegal, sem direito a habeas corpus, nem a poder sequer falar com um advogado) pelo crime de haver publicado documentos que provam os crimes da invas\u00e3o dos Estados Unidos ao Afeganist\u00e3o e ao Iraque, onde servia.<\/p>\n<h3>A face sombria do Estado capitalista<\/h3>\n<p style=\"text-align: justify;\">O Ato Patri\u00f3tico, em que se baseia o FISA (e o programa \u201cPrisma\u201d, em que Snowden trabalhava), n\u00e3o s\u00f3 n\u00e3o foi revogado, como foi ampliado no governo Obama, convertendo-se nessa gigantesca teia de espionagem. Isso mostra que n\u00e3o h\u00e1 diferen\u00e7a essencial entre as duas fra\u00e7\u00f5es do partido \u00fanico do grande capital estadunidense, republicanos e democratas, no que se refere a garantir seus interesses imperiais. A \u201cguerra ao terror\u201d se transformou em uma pol\u00edtica de Estado, n\u00e3o apenas deste ou daquele governo. Para legitimar a espionagem, a deten\u00e7\u00e3o ilegal de suspeitos, a tortura em pris\u00f5es secretas e ilegais como Abu Graib e Guant\u00e1namo, o bombardeio por avi\u00f5es n\u00e3o pilotados (drones) de regi\u00f5es que supostamente abrigam terroristas no Afeganist\u00e3o e no Paquist\u00e3o (causando mortes de civis tratadas cinicamente como \u201cdanos colaterais\u201d), a contrata\u00e7\u00e3o de mercen\u00e1rios, a realiza\u00e7\u00e3o de assassinatos, etc., o governo estadunidense assumiu a doutrina de que \u201cos fins justificam os meios\u201d, e para \u201cproteger as vidas de cidad\u00e3os\u201d estadunidenses, o governo e seus agentes podem tudo e passam por cima de suas pr\u00f3prias leis.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">O monstruoso aparato de seguran\u00e7a (que se destaca pela \u201cincompet\u00eancia\u201d, pois os analistas foram incapazes de captar a amea\u00e7a do atentado na maratona de Boston) instala um clima de medo e paran\u00f3ia, em que os indiv\u00edduos suspeitam uns dos outros e fiscalizam comportamentos tidos como suspeitos. Num pa\u00eds em que s\u00e3o comuns casos de indiv\u00edduos que surtam e realizam chacinas em escolas, a simples emiss\u00e3o de uma opini\u00e3o divergente pode levar o autor a ser tratado como potencial terrorista. Numa m\u00eddia completamente controlada pelas grandes corpora\u00e7\u00f5es, as mesmas que ditam a pol\u00edtica do governo, n\u00e3o h\u00e1 espa\u00e7o para qualquer tipo de debate substantivo e os cr\u00edticos do governo, mesmo os mais suaves democratas e liberais burgueses, s\u00e3o tratados como asseclas de Bin Laden em verdadeiras campanhas de difama\u00e7\u00e3o. Os Estados Unidos, que se vangloriam de ser a primeira na\u00e7\u00e3o democr\u00e1tica do mundo, s\u00e3o uma ditadura sombria em que se tornam realidade os piores pesadelos descritos no \u201c1984\u201d, de George Orwell. Abaixo o Grande Irm\u00e3o!<\/p>\n<h3 style=\"text-align: justify;\">A m\u00eddia e as empresas de rede social a servi\u00e7o da espionagem<\/h3>\n<p style=\"text-align: justify;\">Se por um lado a possibilidade de as pessoas e institui\u00e7\u00f5es se comunicarem deu um salto colossal, por outro nunca a vida privada foi t\u00e3o controlada pelo Estado. Um telefonema, um e-mail, uma mensagem no facebook, tudo sendo controlado diretamente pelo Estado. Sua conta banc\u00e1ria (eles gostam de saber o quanto somos pobres&#8230;), as declara\u00e7\u00f5es de amor a humanidade e as de \u00f3dio ao capitalismo, o que as pessoas comem, o que consomem, de onde acessam a internet ou fazem as liga\u00e7\u00f5es, enfim, tudo monitorado.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Ent\u00e3o, logo se v\u00ea que os direitos individuais e a privacidade n\u00e3o existem.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Bisbilhotar as pessoas n\u00e3o se explica por uma compuls\u00e3o dos governantes em conhecer a intimidade das pessoas (a n\u00e3o ser quando, amparadas em uma moral reacion\u00e1ria, as informa\u00e7\u00f5es possam ser usadas para chantagem), mas para garantir que a vida material e social miser\u00e1vel continue do mesmo jeito.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">A crise estrutural do capital (expressa no desemprego cr\u00f4nico, nos sucessivos per\u00edodos de recess\u00e3o das economias mais importantes do capitalismo), per\u00edodo hist\u00f3rico em que as contradi\u00e7\u00f5es se tornam mais fortes e as margens de manobras do capital s\u00e3o menores, tem como efeito o aumento das rebeli\u00f5es sociais, colocando governos e o pr\u00f3prio sistema social em xeque.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Assim, o controle sobre o que as pessoas pensam e fazem torna-se fundamental para a uma interven\u00e7\u00e3o no processo pol\u00edtico e para a pr\u00f3pria articula\u00e7\u00e3o da repress\u00e3o aos movimentos ou mesmo a grupos inimigos, como \u00e9 o caso das v\u00e1rias a\u00e7\u00f5es israelenses contra os grupos palestinos.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Mas, h\u00e1 outra quest\u00e3o importante a ser discutida que \u00e9 o papel das grandes empresas de comunica\u00e7\u00e3o, principalmente as das redes sociais. Oferecem um servi\u00e7o, exigem dados das pessoas e os repassam para os \u00f3rg\u00e3os de repress\u00e3o e espionagem, oferecendo livre acesso \u00e0s contas e informa\u00e7\u00f5es. Assim, ao contr\u00e1rio do que tentam passar, essas empresas n\u00e3o s\u00e3o v\u00edtimas, mas parte do sistema de espionagem do Estado.<\/p>\n<h3 style=\"text-align: justify;\">Governos do PT, PSDB, PMDB tamb\u00e9m monitoram os movimentos sociais no Brasil<\/h3>\n<p style=\"text-align: justify;\">E n\u00e3o pense que \u00e9 s\u00f3 o governo estadunidense quem controla os meios de comunica\u00e7\u00e3o. Os v\u00e1rios \u00f3rg\u00e3os de repress\u00e3o ao movimento social do Estado brasileiro tamb\u00e9m t\u00eam intensa atividade de monitoramento dos ativistas e movimentos sociais na rede. Desde as pol\u00edcias estaduais, a federal at\u00e9 o ex\u00e9rcito reconhecem publicamente essa pr\u00e1tica. Oficialmente, o monitoramento \u00e9 feito s\u00f3 com as informa\u00e7\u00f5es postadas publicamente. \u00c9 o mesmo argumento do governo estadunidense. Mas sabemos, at\u00e9 por ser ilegal, que jamais ir\u00e3o reconhecer. Mais uma coincid\u00eancia \u00e9 o uso de software semelhante ao utilizado pelas ag\u00eancias de espionagem dos Estados Unidos.<br \/>\nO monitoramento pelas redes sociais \u00e9 s\u00f3 uma parte do trabalho de espionagem. As for\u00e7as policiais tamb\u00e9m infiltram agentes e policiais \u00e0 paisana nas reuni\u00f5es do movimento social (sindical, popular e estudantil), nas manifesta\u00e7\u00f5es e muitas vezes para criar situa\u00e7\u00f5es que possam justificar a\u00e7\u00f5es de repress\u00e3o.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">\u00c9 bem esclarecedor o que diz um capit\u00e3o da pol\u00edcia militar da Bahia: \u201cHoje no Brasil n\u00e3o existe possibilidade de pris\u00e3o para averigua\u00e7\u00e3o. Ent\u00e3o, o que fazemos \u00e9 dar corda para essas pessoas que identificamos como suspeitas. O infiltrado sugere algo, a lideran\u00e7a n\u00e3o acata, pode tamb\u00e9m incitar atos. A ideia \u00e9 esperar que ela cometa a\u00e7\u00f5es previstas em lei, como incita\u00e7\u00e3o \u00e0 viol\u00eancia, ou outros atos criminosos, gravar e ter, com isso, respaldo jur\u00eddico para a sua responsabiliza\u00e7\u00e3o\u201d, (http:\/\/ultimainstancia.uol.com.br\/conteudo\/noticias\/64265\/).<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">O modus operandi \u00e9 o mesmo da ditadura militar. \u00c9 importante tamb\u00e9m caracterizar que essas a\u00e7\u00f5es fazem parte de uma pol\u00edtica de Estado, onde a pol\u00edcia federal, o ex\u00e9rcito e outros \u00f3rg\u00e3os de repress\u00e3o que sequer conhecemos executam a tarefa, mas o fazem em nome do Estado.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Aqui mais uma vez \u00e9 revelado o car\u00e1ter autorit\u00e1rio da democracia burguesa. A democracia burguesa, se n\u00e3o usa a tortura \u201clegalizada\u201d, usa outros m\u00e9todos para incriminar os lutadores, enquadrando-os em leis feitas especialmente para punir os que lutam para acabar com a explora\u00e7\u00e3o. Isso sem d\u00favida trata-se tamb\u00e9m de tortura.<\/p>\n<h3 style=\"text-align: justify;\">A submiss\u00e3o do governo Dilma<\/h3>\n<p style=\"text-align: justify;\">O que ocorreria se fosse revelado que as for\u00e7as policiais brasileiras possuem uma base de espionagem em Washington? Provavelmente o governo estadunidense logo acusaria o Brasil de terrorismo.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">E no Brasil, o que o governo, do PT e do PMDB, faria? Nada!<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Edward Snowden tamb\u00e9m revelou que a Ag\u00eancia de Seguran\u00e7a Nacional estadunidense mantinha uma base de monitoramento de contas na internet e telefonema em territ\u00f3rio brasileiro semelhante a que existe nos Estados Unidos.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Ainda em 2002, a revista \u201cIsto \u00e9\u201d j\u00e1 tinha revelado que agentes da CIA trabalhavam, j\u00e1 h\u00e1 algum tempo, diretamente nos \u00f3rg\u00e3os da pol\u00edcia federal, quando tinham acesso a informa\u00e7\u00f5es privilegiadas sobre as privatiza\u00e7\u00f5es e informa\u00e7\u00f5es ditas de seguran\u00e7a nacional. A CIA praticamente chefiava a pol\u00edcia federal.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Na d\u00e9cada de 90 foi quando foi instalado o SIVAM (Sistema de Vigil\u00e2ncia da Amaz\u00f4nia), contrato de US$ 1,7 bilh\u00e3o, vencido pela empresa estadunidense Raytheon. Foi tamb\u00e9m nesta \u00e9poca que o pr\u00f3prio FHC teve conversas telef\u00f4nicas grampeadas.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">As formas de participa\u00e7\u00e3o da CIA e outras ag\u00eancias estadunidense passam pela realiza\u00e7\u00e3o de conv\u00eanios, a\u00e7\u00f5es conjuntas contra o tr\u00e1fico, treinamento e tantas outras formas que mant\u00e9m os \u00f3rg\u00e3os de repress\u00e3o sob controle e sob suas ordens.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Diante de todas essas den\u00fancias, estranha foi a rea\u00e7\u00e3o do governo Dilma, que mais parecia um porta-voz do governo dos Estados Unidos e que n\u00e3o adotou nenhuma medida. Um governo que tivesse o m\u00ednimo de independ\u00eancia em rela\u00e7\u00e3o ao imperialismo expulsaria o embaixador e exigiria repara\u00e7\u00f5es. Mas, nem a isso se prestou. O Senado foi publicamente desmoralizado pelo embaixador estadunidense que se negou a comparecer em uma sess\u00e3o para explicar as den\u00fancias. E novamente se calaram.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">\u00c9 mais uma prova de como este governo e as institui\u00e7\u00f5es s\u00e3o subservientes e incapazes a de defender at\u00e9 a soberania nacional.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Mas a subservi\u00eancia n\u00e3o para por a\u00ed. O pedido de asilo feito por Edward Snowden foi prontamente negado pelo governo brasileiro, tudo para n\u00e3o contrariar os interesses do governo estadunidense.<\/p>\n<h3 style=\"text-align: justify;\">Uma sa\u00edda que interessa aos trabalhadores<\/h3>\n<p style=\"text-align: justify;\">Essas den\u00fancias colocam a necessidade de se abrir uma discuss\u00e3o sobre o controle das tecnologias e das redes sociais. Hoje essas empresas formam conglomerados bilion\u00e1rios e com um poder pol\u00edtico cada vez maior, sem nenhum controle. N\u00e3o \u00e9 demais lembrar que muitas delas operam por sistemas de telefonia que s\u00e3o concess\u00f5es p\u00fablicas, ou seja, um espa\u00e7o p\u00fablico (ondas) que est\u00e1 sob controle de grupos econ\u00f4micos privilegiados.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">\u00c9 preciso que todas essas tecnologias sejam colocadas sob controle dos trabalhadores, garantindo o acesso de todos e com garantias expressas de privacidade individual. Tamb\u00e9m \u00e9 importante que todas as informa\u00e7\u00f5es do Estado (acordos diplom\u00e1ticos, etc) sejam publicizadas colocando fim a todos os tratados e acordos diplom\u00e1ticos secretos.<\/p>\n<h2 style=\"text-align: justify;\">Encarte Especial<\/h2>\n<h2><a name=\"titulo7\"><\/a>Projeto do capitalismo em crise para a educa\u00e7\u00e3o p\u00fablica<\/h2>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">A Educa\u00e7\u00e3o, em cada momento hist\u00f3rico, expressa os anseios da sociedade e procura responder aos problemas da realidade em que se encontra inserida.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Vivemos em uma sociedade capitalista em crise estrutural que intensifica a explora\u00e7\u00e3o dos trabalhadores, da sociedade e do meio ambiente.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Dentre seus desdobramentos, presenciamos: 1) A nacionaliza\u00e7\u00e3o dos preju\u00edzos das empresas, bancos e seus agentes, bem como o \u201ccusto\u201d para retomar o crescimento e \u201csair da crise\u201d. 2) A a\u00e7\u00e3o dos governos no sentido de atender os interesses do capital atrav\u00e9s de incentivos fiscais e financeiros que buscam atenuar os reflexos da crise. 3) A interven\u00e7\u00e3o de agentes econ\u00f4micos nos sistemas escolares \u2013 organismos internacionais, como o Banco Mundial, UNESCO e FMI, empresas e bancos com seus institutos e ONGs \u2013 que visam: a forma\u00e7\u00e3o de uma m\u00e3o de obra barata, de reposi\u00e7\u00e3o \u00e1gil e flex\u00edvel; a elimina\u00e7\u00e3o de qualquer ideologia que questione o capitalismo e proponha um outro tipo de sociedade; uma Educa\u00e7\u00e3o que sirva como mecanismo de controle social, na medida em que os alunos s\u00e3o colocados dentro das escolas com a inten\u00e7\u00e3o de n\u00e3o exp\u00f4-los \u00e0 criminalidade, de evitar que pratiquem atos criminosos e de permitir a liberdade de consumo.<\/p>\n<h3>Maior intromiss\u00e3o da iniciativa privada na educa\u00e7\u00e3o p\u00fablica<\/h3>\n<p style=\"text-align: justify;\">Um projeto dos capitalistas para os capitalistas tem sido aplicado na Educa\u00e7\u00e3o p\u00fablica brasileira.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">A participa\u00e7\u00e3o de empres\u00e1rios na formula\u00e7\u00e3o de pol\u00edticas p\u00fablicas para a Educa\u00e7\u00e3o p\u00fablica est\u00e1 presente de diversas formas, mas podemos exemplificar com os movimentos Todos Pela Educa\u00e7\u00e3o, Parceiros da Educa\u00e7\u00e3o, dentre outras.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Essa intromiss\u00e3o empresarial na Educa\u00e7\u00e3o p\u00fablica possui algumas preocupa\u00e7\u00f5es: 1) consolidar e ampliar o dom\u00ednio de classe dominante; 2) prevenir uma poss\u00edvel rebeli\u00e3o das classes dominadas, ou seja, fazer com que os trabalhadores aceitem a desigualdade como algo natural e, portanto, rebelar-se seria loucura; 3) que a escola continue formando m\u00e3o de obra que atenda as necessidades de quem det\u00e9m os meios de produ\u00e7\u00e3o e, por \u00faltimo, assegurar incentivos fiscais e financeiros deixando de investir e sucateando os servi\u00e7os p\u00fablicos.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Com isso os governos abandonam os gastos p\u00fablicos nos setores sociais e os \u201ctransferem\u201d para a iniciativa privada. Dessa forma, \u201cv\u00e3o configurando uma rede atuante no processo de produ\u00e7\u00e3o de pol\u00edticas p\u00fablicas denominadas Redes de Pol\u00edticas P\u00fablicas \u2013 RPP\u201d (Lopes e Shiroma, 2011).<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">A Educa\u00e7\u00e3o, nos dias atuais, se compromete assim com a incorpora\u00e7\u00e3o de t\u00e9cnicas e procedimentos normatizados de aprendizagem r\u00e1pida e f\u00e1cil. A reestrutura\u00e7\u00e3o curricular visa atender a reestrutura\u00e7\u00e3o da economia mundial em crise. O projeto do novo Ensino M\u00e9dio proposto pelo ministro Alu\u00edzio Mercadante vai ao encontro dessa necessidade, portanto, disciplinas espec\u00edficas como Filosofia, Hist\u00f3ria, Sociologia, Biologia, etc. n\u00e3o s\u00e3o \u00fateis para esse modelo educacional e passam apenas a integrar as \u00e1reas de conhecimento das Ci\u00eancias Humanas, Ci\u00eancias Naturais ou Ci\u00eancias Exatas. Al\u00e9m da perda consider\u00e1vel da qualidade de ensino, se estender\u00e1 o desemprego entre os professores e o fechamento de cursos em universidades.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Al\u00e9m disso, a tirania psicol\u00f3gica introduzida pela ideologia do toyotismo, predominante na ordem capitalista em crise, regula e determina as diretrizes do mercado de trabalho para a contrata\u00e7\u00e3o de trabalhadores, que vivem a contradi\u00e7\u00e3o da m\u00e1 qualidade do ensino com o discurso da necessidade de m\u00e3o de obra qualificada. Na Educa\u00e7\u00e3o p\u00fablica a \u00f3tica dos neg\u00f3cios tamb\u00e9m \u00e9 aplicada. Ao mesmo tempo em que se imp\u00f5e uma forma\u00e7\u00e3o acr\u00edtica e sem reflex\u00e3o que busca a adapta\u00e7\u00e3o \u00e0 ordem, a aliena\u00e7\u00e3o e o conformismo exige-se qualidade no ensino e, cada vez mais, se estabelecem mecanismos de avalia\u00e7\u00e3o externa.<\/p>\n<h3 style=\"text-align: justify;\">A necessidade da valoriza\u00e7\u00e3o dos professores e da estabilidade<\/h3>\n<p style=\"text-align: justify;\">A luta pela melhoria da Educa\u00e7\u00e3o P\u00fablica passa pela valoriza\u00e7\u00e3o dos professores e pela estabilidade do emprego. A estabilidade \u00e9 a \u00fanica forma de permitir a continuidade das a\u00e7\u00f5es pedag\u00f3gicas realizadas pelos professores.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">O trabalho pedag\u00f3gico s\u00e9rio, comprometido com a Educa\u00e7\u00e3o p\u00fablica e voltado para os interesses dos trabalhadores e de seus filhos, valoriza o desenvolvimento do conhecimento, fortalece o aspecto humano, a forma\u00e7\u00e3o integral e n\u00e3o fragmentada. O Contrato Tempor\u00e1rio agride o trabalho pedag\u00f3gico. \u00c9 necess\u00e1rio valorizar e estabilizar o v\u00ednculo empregat\u00edcio dos professores.<\/p>\n<h3 style=\"text-align: justify;\">N\u00edvel maior de cobran\u00e7a e de repress\u00e3o<\/h3>\n<p style=\"text-align: justify;\">A imposi\u00e7\u00e3o e a centraliza\u00e7\u00e3o do curr\u00edculo impostos pelos governos federais, estaduais e municipais podam a criatividade em sala de aula, cerceiam a liberdade de c\u00e1tedra e buscam impedir qualquer possibilidade de conte\u00fado diferenciado. Imp\u00f5e-se a rigidez, o autoritarismo e o ass\u00e9dio moral.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">O compromisso dos governos com os interesses empresariais estabelece na Educa\u00e7\u00e3o p\u00fablica a \u201cintoler\u00e2ncia institucionalizada\u201d. Nada pode ser questionado, nada de alternativo pode ser praticado. Tudo \u00e9 centralizado em torno do projeto \u201cpedag\u00f3gico\u201d imposto.<br \/>\nA reestrutura\u00e7\u00e3o e centraliza\u00e7\u00e3o do curr\u00edculo efetuadas pelos governos do PSDB, PT e todas as demais siglas burguesas al\u00e9m de terem intensificado ainda mais o trabalho do professor (sem ter melhorado as condi\u00e7\u00f5es de trabalho e sal\u00e1rio) criam tamb\u00e9m em sala de aula uma situa\u00e7\u00e3o de maior rigidez e intoler\u00e2ncia em que professores e alunos passam a conviver, dentro do poss\u00edvel, para apresentarem resultados.<\/p>\n<p>Com isso, as novas propostas pedag\u00f3gicas comprometidas com os interesses empresariais apresentam \u201csolu\u00e7\u00f5es m\u00e1gicas do tipo reflex\u00e3o sobre a pr\u00e1tica, rela\u00e7\u00f5es prazerosas, pedagogia do afeto, transversalidade dos conhecimentos e f\u00f3rmulas semelhantes\u201d (Saviani. Carta na Escola, 2010, p.66).<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">E se os professores s\u00e3o obrigados a colocar em pr\u00e1tica um curr\u00edculo ou um plano de aula que em nada tem a ver com o cotidiano das comunidades escolares tamb\u00e9m s\u00e3o cobrados, o tempo todo, para se aperfei\u00e7oarem, ou seja, para aprenderem a lidar com toda essa situa\u00e7\u00e3o. O \u201cmercado e seus porta-vozes governamentais querem um professor \u00e1gil, leve, flex\u00edvel, que, a partir de uma forma\u00e7\u00e3o inicial ligeira e a baixo custo, aprimore sua qualifica\u00e7\u00e3o no exerc\u00edcio docente refletindo sobre sua pr\u00e1tica, apoiado eventualmente, por cursos r\u00e1pidos\u201d (Saviani).<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">A rigidez do curr\u00edculo, somada ao distanciamento dos PCNs, somada \u00e0s exig\u00eancias do ENEM e \u00e0s outras avalia\u00e7\u00f5es do MEC que resultariam em pontos no IDEB demonstram o qu\u00e3o o projeto do capitalismo para a Educa\u00e7\u00e3o \u00e9 destruidor. Esse circuito cria na escola um clima de vigil\u00e2ncia. Professores e alunos s\u00e3o culpados pelos resultados negativos. Com isso, a cobran\u00e7a sobre o professor, o \u201cass\u00e9dio moral\u201d e a p\u00e9ssimas condi\u00e7\u00f5es de trabalho, as leis para punir e a intensa retirada de direitos fazem com que o ambiente escolar se torne o espa\u00e7o onde as situa\u00e7\u00f5es vexat\u00f3rias, constrangedoras e que adoecem se reproduzam.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">A imposi\u00e7\u00e3o do curr\u00edculo e a intensifica\u00e7\u00e3o da cobran\u00e7a s\u00e3o mais alguns elementos que contribuem para que Educa\u00e7\u00e3o p\u00fablica, aos modos da burguesia, n\u00e3o permita aos jovens e professores que desenvolvam livremente as energias f\u00edsicas e mentais, mas que se esgotem fisicamente e arru\u00ednem o esp\u00edrito, como disse Marx nos Manuscritos Econ\u00f4mico e Filos\u00f3ficos.<\/p>\n<h3 style=\"text-align: justify;\">A cobran\u00e7a e a repress\u00e3o provocam rea\u00e7\u00e3o<\/h3>\n<p style=\"text-align: justify;\">A rea\u00e7\u00e3o \u00e0 implementa\u00e7\u00e3o desse projeto educacional perverso aos interesses dos trabalhadores se deu a partir de 2010 com a greve de 33 dias dos professores do estado de S\u00e3o Paulo e se intensificou em 2011 com diversas greves pelo Brasil.<br \/>\nOs estudantes tamb\u00e9m reagem. Diariamente ocorrem situa\u00e7\u00f5es de verdadeiras rebeli\u00f5es em v\u00e1rias regi\u00f5es do pa\u00eds contra a qualidade de ensino (falta de laborat\u00f3rios, de salas de inform\u00e1tica, de bibliotecas, etc.) e contra o formato de escolas semipres\u00eddios.<br \/>\nEnquanto isso, os governos federal, estaduais e municipais insistem em desviar o dinheiro p\u00fablico, em ignorar a situa\u00e7\u00e3o que se agrava a cada dia e procuram perpetuar essa Educa\u00e7\u00e3o prec\u00e1ria.<\/p>\n<h3 style=\"text-align: justify;\">O caso de Alagoas<\/h3>\n<p style=\"text-align: justify;\">Em Alagoas, estado da federa\u00e7\u00e3o que acumula os piores \u00edndices de Educa\u00e7\u00e3o do pa\u00eds, falta 3,4 mil professores na rede estadual de ensino. Isso equivale a 30% do quadro total de docentes no Estado.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Na Escola Estadual Marques da Silva, localizada em Bel\u00e9m, cidade de 4,5 mil habitantes da regi\u00e3o de Arapiraca, a noite da quarta-feira foi oficializada como per\u00edodo sem aulas nesse semestre devido \u00e0 falta de professores de Matem\u00e1tica, F\u00edsica e Qu\u00edmica.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">O governo do PSDB se recusa a realizar concurso p\u00fablico e j\u00e1 contratou 2.350 monitores ao custo de 11,25 hora aula, desses 2 reais s\u00e3o descontados para pagar o d\u00e9cimo terceiro. N\u00e3o recebem f\u00e9rias nem remunera\u00e7\u00e3o pelo per\u00edodo de recesso, pelo tempo de trabalho necess\u00e1rio para prepara\u00e7\u00e3o das aulas e pela corre\u00e7\u00e3o de provas. A contrata\u00e7\u00e3o de monitores \u00e9 a forma encontrada pelo governo de n\u00e3o realizar concurso e de usar o dinheiro p\u00fablico para outros fins que n\u00e3o sejam para a Educa\u00e7\u00e3o da classe trabalhadora.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">A monitoria n\u00e3o permite aos professores o desenvolvimento de qualquer v\u00ednculo empregat\u00edcio que lhes possam garantir seguran\u00e7a e tranquilidade no trabalho. Como se n\u00e3o bastasse todo esse processo de precariza\u00e7\u00e3o do trabalho do professor, nos termos do toyotismo. O Estado sequer honra os contratos estabelecidos operando atraso no pagamento dos sal\u00e1rios em que v\u00e1rios monitores n\u00e3o recebem a mais de quatro meses. O argumento do governo para a falta de professores \u00e9 o velho discurso falacioso da falta de recursos para a Educa\u00e7\u00e3o.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Segundo o secret\u00e1rio de Educa\u00e7\u00e3o, Adriano Soares, \u201co Estado tem um s\u00e9rio problema de caixa, causado pela gigante folha de pagamento dos professores aposentados. \u2018S\u00e3o mais aposentados [9.957] que efetivos [7.977]. Passamos do patamar prudencial da Lei de Responsabilidade Fiscal e usamos todo o Fundeb para sal\u00e1rios. S\u00f3 vamos conseguir lan\u00e7ar um concurso p\u00fablico no meio do ano para suprir metade da nossa car\u00eancia, 1,7 mil vagas\u2019&#8221;.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Certamente nas contas do secret\u00e1rio n\u00e3o entram as v\u00e1rias isen\u00e7\u00f5es fiscais e prerrogativas dos usineiros alagoanos, o luxo e a orgia financeira na qual reinam os deputados e o pr\u00f3prio governador (tamb\u00e9m usineiro). A quest\u00e3o da falta de professores n\u00e3o \u00e9 falta de recursos do Estado, mas resulta do modelo de sociedade em que pagar banqueiros e financiar usineiros e empres\u00e1rios s\u00e3o mais importantes que garantir Educa\u00e7\u00e3o aos filhos e filhas da classe trabalhadora.<\/p>\n<h3 style=\"text-align: justify;\">Cr\u00edtica do sindicalismo governista<\/h3>\n<p style=\"text-align: justify;\">A chegada do PT ao governo federal alterou completamente o comportamento e o papel desempenhado pelos sindicatos. Os antigos organismos de luta (CUT, MST, UNE, etc.) e, no caso dos professores ensino p\u00fablico b\u00e1sico, a CNTE e os sindicatos estaduais, foram incorporados \u00e0s pol\u00edticas do governo federal e integrados \u00e0s burocracias estatal e paraestatal (fundos de pens\u00e3o, conselhos atrelados aos minist\u00e9rios e f\u00f3runs) em nome da aparente realiza\u00e7\u00e3o das bandeiras hist\u00f3ricas. Esses organismos passaram a atuar ativamente a favor da intensifica\u00e7\u00e3o da explora\u00e7\u00e3o, dirigida pelo regime vigente.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Com isso, o sistema capitalista passou a ser concebido como horizonte definitivo de organiza\u00e7\u00e3o da vida social. Desse modo, os sindicatos passaram a colaborar com a patronal e o Estado na gest\u00e3o da economia e, na readequa\u00e7\u00e3o da m\u00e1quina estatal para o seu melhor funcionamento.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">A burocracia sindical promoveu um cont\u00ednuo afastamento das bases de suas categorias rumo ao aparato de Estado, se transformando em obst\u00e1culo para o desenvolvimento das lutas e mobiliza\u00e7\u00f5es.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Saviani assinala bem essa mudan\u00e7a de postura: Com a ascens\u00e3o do PT ao poder federal, sua tend\u00eancia majorit\u00e1ria realizou um movimento de aproxima\u00e7\u00e3o com o empresariado, ocorrendo certo distanciamento de suas bases originais. Talvez isso explique, de certo modo, por que o MEC, ao formular o PDE, o tenha feito em interlocu\u00e7\u00e3o com a referida parcela da sociedade e n\u00e3o com o movimento dos educadores. (Saviani. PDE: An\u00e1lise cr\u00edtica da pol\u00edtica do MEC,p. 32).<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">O caminho trilhado por essas dire\u00e7\u00f5es governistas liquidou completamente qualquer possibilidade de retomada da defesa dos interesses hist\u00f3ricos dos trabalhadores oriundos do movimento sindical das greves do final dos anos 1970 e dos anos 1980.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">As situa\u00e7\u00f5es vivenciadas pelos professores no cotidiano das escolas se agravam a cada dia. Os reais problemas est\u00e3o distantes das solu\u00e7\u00f5es apresentadas pelas dire\u00e7\u00f5es governistas (Articula\u00e7\u00e3o Sindical e CTB\/PCdoB) que priorizam a judicializa\u00e7\u00e3o e as mesas de negocia\u00e7\u00e3o, que n\u00e3o conseguem garantir sequer a preserva\u00e7\u00e3o de alguns direitos conquistados pelos professores. Com isso, secundarizam os enfrentamentos diretos com os governos e priorizam o assistencialismo, a presta\u00e7\u00e3o de servi\u00e7os e os conv\u00eanios comerciais.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Os dirigentes sindicais governistas se comportam como donos dos sindicatos. Preservam as pr\u00e1ticas sindicais burocratizadas e conservadoras para manter em suas m\u00e3os o aparato sindical.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Em momentos de elei\u00e7\u00e3o nos sindicatos, esses dirigentes ligados \u00e0s correntes governistas fazem uso do gangsterismo, da intimida\u00e7\u00e3o f\u00edsica e trazem pessoas que n\u00e3o est\u00e3o inseridas em nenhuma categoria. Vale tudo para manter o aparato sindical. Nas assembleias promovem diversas manobras, ao ponto de ignorar e n\u00e3o respeitar as vota\u00e7\u00f5es.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Somente os professores unidos aos demais trabalhadores em luta poder\u00e3o reverter essa situa\u00e7\u00e3o e resgatar o sindicalismo combatente.<\/p>\n<h3 style=\"text-align: justify;\">As correntes de oposi\u00e7\u00e3o diante da situa\u00e7\u00e3o<\/h3>\n<p style=\"text-align: justify;\">O trabalho com os pais, alunos e a comunidade escolar tem sido secundarizado pelos sindicatos de trabalhadores da Educa\u00e7\u00e3o p\u00fablica e pelas correntes de oposi\u00e7\u00e3o.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Uma coisa \u00e9 a Articula\u00e7\u00e3o Sindical, que \u00e9 governista e s\u00f3 mobiliza at\u00e9 o momento em que n\u00e3o \u00e9 questionada a pol\u00edtica educacional do governo Dilma, o que tem se tornado cada vez mais dif\u00edcil, j\u00e1 que \u00e9 \u00fanica e centralizada pela MEC.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Outra coisa s\u00e3o as correntes de oposi\u00e7\u00e3o, quase que maioria, que esquecem a luta ideol\u00f3gica, a conscientiza\u00e7\u00e3o da popula\u00e7\u00e3o, a necessidade de desmascarar a l\u00f3gica da sociedade de classes e de seus governos e somente priorizam, cada uma, a sua pr\u00f3pria constru\u00e7\u00e3o a fim de disputarem os cargos no aparato sindical. E quando s\u00e3o questionadas, dizem que esse trabalho deve ser atribu\u00eddo ao Partido.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Tudo isso n\u00e3o contribui para o fortalecimento da luta contra o endurecimento dos governos sobre os professores.<\/p>\n<h3 style=\"text-align: justify;\">A Csp-Conlutas e a oposi\u00e7\u00e3o precisam fazer a diferen\u00e7a<\/h3>\n<p style=\"text-align: justify;\">Os Sindicatos dirigidos pelas maiores correntes de oposi\u00e7\u00e3o precisam priorizar a atua\u00e7\u00e3o conjunta da classe trabalhadora. A Educa\u00e7\u00e3o p\u00fablica com qualidade deve ser defendida na pr\u00e1tica pelos sindicatos dos trabalhadores da Sa\u00fade, do Judici\u00e1rio, Correios, dos Metal\u00fargicos, etc. assim como as correntes de oposi\u00e7\u00e3o em professores devem buscar efetivamente a solidariedade entre os professores \u00e0s lutas dessas e outras categorias.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">A realidade nos possibilita termos uma pr\u00e1tica diferenciada em rela\u00e7\u00e3o \u00e0s dire\u00e7\u00f5es governistas. Essa diferencia\u00e7\u00e3o tem sido de pouca express\u00e3o pelas correntes de oposi\u00e7\u00e3o e pela pr\u00f3pria CSP-Conlutas. Foi assim nas greves de professores que se alastraram no Brasil em 2011. Essas lutas foram tratadas de modo fragmentado e sem a preocupa\u00e7\u00e3o de unifica-las, sabedores de que a CNTE n\u00e3o faria. As dificuldades e sofrimentos de professores e alunos, diante desse projeto educacional que necessita de decretos, resolu\u00e7\u00f5es e novas leis a cada dia para prejudicar os trabalhadores, s\u00e3o \u00fanicos no Brasil.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">A dire\u00e7\u00e3o da CSP-Conlutas deveria ter chamado um Encontro Nacional de Educadores para tentar apontar um rumo unit\u00e1rio para essas lutas ou no m\u00ednimo um Semin\u00e1rio Nacional para discutir a pol\u00edtica educacional implantada no Brasil pelos munic\u00edpios, estados e pelo governo federal.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">As assembleias de Professores s\u00e3o f\u00f3runs privilegiados que nos possibilitam a defesa de propostas que diferenciam nossos objetivos do projeto dos governos e permitem que os professores, principalmente os que est\u00e3o chegando, percebam que fazemos oposi\u00e7\u00e3o e que lutamos por outro tipo de Educa\u00e7\u00e3o. Cada corrente que constr\u00f3i a CSP-Conlutas, especialmente as majorit\u00e1rias, tem que ter o compromisso de n\u00e3o vacilar nesses momentos e n\u00e3o cair nas armadilhas das dire\u00e7\u00f5es governistas comprometidas em evitar as lutas.<\/p>\n<h3 style=\"text-align: justify;\">Vincula\u00e7\u00e3o da educa\u00e7\u00e3o com as lutas dos demais trabalhadores<\/h3>\n<p style=\"text-align: justify;\">Precisamos que os problemas das escolas p\u00fablicas sejam compreendidos por todos para lutarmos em conjunto com os pais e alunos. A luta por Educa\u00e7\u00e3o p\u00fablica, com qualidade e que atenda os interesses dos trabalhadores, n\u00e3o pode ser uma luta somente dos professores. Os problemas enfrentados pelos professores das escolas p\u00fablicas est\u00e3o vinculados tamb\u00e9m ao descaso e a falta de investimentos nos servi\u00e7os p\u00fablicos. Nesse sentido, n\u00e3o s\u00f3 os professores s\u00e3o afetados, mas tamb\u00e9m os demais trabalhadores e seus filhos.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Diante da crise de alternativas e da press\u00e3o ideol\u00f3gica no interior das escolas, os professores s\u00e3o lan\u00e7ados \u00e0 pr\u00f3pria sorte.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Nesse sentido, os sindicatos, n\u00e3o apenas dos profissionais da Educa\u00e7\u00e3o, mas dos trabalhadores e categorias devem pautar em seus materiais e em suas discuss\u00f5es internas o tema da Educa\u00e7\u00e3o P\u00fablica, pois s\u00e3o seus filhos que estudam na escola p\u00fablica e, ao mesmo tempo desenvolverem campanha de valoriza\u00e7\u00e3o da carreira e dos direitos sociais dos professores, devendo envolver, sobretudo, as centrais sindicais de esquerda (Intersindical e CSP-Conlutas) e os sindicatos de suas bases.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Os Sindicatos, sobretudo, os de trabalhadores da Educa\u00e7\u00e3o precisam priorizar tamb\u00e9m o trabalho com os pais, alunos e com os trabalhadores de um modo geral.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Os sindicatos dos professores e suas subsedes regionais devem empenhar-se ainda mais, atrav\u00e9s da elabora\u00e7\u00e3o de outdoors, mensagens na m\u00eddia, cartas abertas, faixas, uso de carro de som, al\u00e9m da utiliza\u00e7\u00e3o das novas ferramentas de comunica\u00e7\u00e3o como as redes sociais de modo que denunciem e reivindiquem a valoriza\u00e7\u00e3o dos professores e um ensino p\u00fablico de qualidade.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">A discuss\u00e3o sobre a qualidade do Ensino p\u00fablico deve ir al\u00e9m da esfera de atua\u00e7\u00e3o dos professores. Os trabalhadores de um modo geral devem participar ativamente dessa luta. Pois o nosso ensino deve tratar e defender exclusivamente os interesses da classe trabalhadora. Devemos ir al\u00e9m de constata\u00e7\u00f5es dos males que causados por esse projeto dos capitalistas para a Educa\u00e7\u00e3o p\u00fablica.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Precisamos construir e fortalecer os v\u00ednculos coletivos no interior das escolas. A partir das demandas concretas \u00e9 importante a organiza\u00e7\u00e3o de grupos no interior das escolas que se re\u00fanam e discutam os problemas, bem como a busca de formas de resist\u00eancias aos ataques dos governos.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Esses grupos precisam ter uma rela\u00e7\u00e3o construtiva com os pais e os alunos, objetivando a constru\u00e7\u00e3o de um movimento pol\u00edtico de defesa da Educa\u00e7\u00e3o p\u00fablica.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">A mesma import\u00e2ncia deve ser dada espa\u00e7os coletivos dentro das escolas \u2013 Conselho de Escola, APM e Gr\u00eamio Estudantil \u2013 \u00e9 necess\u00e1rio participarmos e fortalecermos esses espa\u00e7os com aproxima\u00e7\u00e3o de pais e alunos que combatam ao nosso lado.<br \/>\nLutamos por uma Educa\u00e7\u00e3o p\u00fablica laica, n\u00e3o racista, n\u00e3o homof\u00f3bica, n\u00e3o machista que seja capaz de propiciar o desenvolvimento verdadeiro das potencialidades humanas, assegurando aos trabalhadores, aos seus filhos e filhas vida digna, liberta e culta!<br \/>\nLutamos por uma Educa\u00e7\u00e3o p\u00fablica que ligue indissoluvelmente a instru\u00e7\u00e3o e a forma\u00e7\u00e3o de nossas crian\u00e7as e jovens com a luta ininterrupta por uma nova sociedade, emancipada do capital!<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Que a nossa luta assuma um car\u00e1ter emancipat\u00f3rio e n\u00e3o de socorro ao capitalismo em crise, que vislumbre uma sociedade sem classes, fraternal entre os trabalhadores de todo o mundo. Pelo desenvolvimento cont\u00ednuo da consci\u00eancia socialista!<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Encarte especial \u201cProjeto do capitalismo em crise para a educa\u00e7\u00e3o p\u00fablica&#8221;\u00a0: Ou leia as mat\u00e9rias online: Uma nova situa\u00e7\u00e3o pol\u00edtica<\/p>\n","protected":false},"author":3,"featured_media":2222,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[6],"tags":[99],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.espacosocialista.org\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2217"}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.espacosocialista.org\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.espacosocialista.org\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.espacosocialista.org\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/users\/3"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.espacosocialista.org\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=2217"}],"version-history":[{"count":14,"href":"https:\/\/www.espacosocialista.org\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2217\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":6502,"href":"https:\/\/www.espacosocialista.org\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2217\/revisions\/6502"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.espacosocialista.org\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/media\/2222"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.espacosocialista.org\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=2217"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.espacosocialista.org\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=2217"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.espacosocialista.org\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=2217"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}